Тема 26. Социально-экономические

последствия инфляции

Понятие инфляции. Сущность, причины и типы инфляции. Виды инфляции: ползучая, умеренная, галопирующая, гиперинфляция, открытая, подавленная и основные причины их возникновения. Измерение инфляции. Социальные последствия инфляции. Экономические последствия инфляции.

Антиинфляционная политика. Приспособление к инфляции: индексация доходов. Методы борьбы с инфляцией: прямые и косвенные. Первоочередные антиинфляционные методы.

Тема 27. Распределение доходов и социальная

справедливость. Показатели уровня жизни

Доход населения: понятие, структура и показатели. Принципы распределения доходов в обществе. Проблемы неравенства доходов в обществе. Кривая Лоренца, коэффициент Джини.

Справедливость распределения в рыночной экономике. Концепции справедливости. Поиски путей утверждения социальной справедливости между всеми социальными группами общества и конкретные предложения о дальнейшем развитии всех отраслей экономики.

Уровень жизни населения и его показатели.

Тема 28. Проблемы функционирования малого

и среднего предпринимательства в России

Нормативные правовые акты, регулирующие деятельность малого и среднего предпринимательства в России. Предпринимательская деятельность как составная часть понятия «экономическая деятельность». Признаки предпринимательской деятельности: систематичность, самостоятельность осуществления предпринимательской деятельности, рисковый характер, направленность на систематическое получение прибыли. Критерии отнесения коммерческих организаций к числу малых и средних предприятий.

Проблемы малого и среднего предпринимательства социальные, политические, экономические (отсутствие эффективных и реальных инструментов государственной поддержки; действия контролирующих структур; сложность юридического оформления и регистрация, открытием счета в банке, громоздкость системы бухгалтерского учета и отчетности; отсутствие однозначной «экономической ниши») и другое.

Положительное и отрицательное влияние государственной поддержки на малый и средний бизнес.

Тема 29. Образование в условиях глобализации. Болонский процесс

Влияние глобализации на образование. Болонский процесс, основные цели. Ключевые положения Декларации. Достоинства и недостатки Декларации. Болонский процесс в России. Переход на двухступенчатую систему образования: бакалавриат и магистратура.

Трудности перехода отечественной системы образования в мировое образовательное пространство. Отмена двухуровневых структур научных степеней в РФ и приравнивание их к международным стандартам.

Развитие дистанционного и непрерывного образования. Обеспечение доступности образования на протяжении всей жизни

Тема 30. Компетенция и компетентность как новая парадигма современного образования

Понятия компетенция и компетентность. Компетентность как характеристика личности (свойство, качество, компонент), целостное образование в структуре личности, система свойств личности, регуляции, состояние, возникающее вследствие овладения знаниями, опытом, навыками, умениями.

История развития компетентностного подхода (В.Ландшеер; М.И. Махмутов; И.Я. Лернер; В.В. Давыдов; В.В. Ильин; В.В. Краевский; В.С. Леднев; И.Я. Зимняя).

Понятие «компетенции» и «компетентности». Классификации компетенций (А.В.Хуторской, Г.К.Селевко, И.Я. Зимняя).

Условия реализации компетентностного подхода.