- •Министерство образования и науки рф
- •Педагогический университет», 2013
- •1. Пояснительная записка
- •Порядок подготовки к государственному экзамену
- •Порядок проведения государственного экзамена
- •Критерии оценивания экзаменационных ответов
- •Содержание программы
- •Тема 1. Методология современной экономики. Методы получения современного знания в области экономики
- •Тема 2. Профессиональные и социальные ценности выпускников вузов
- •Тема 3. Традиции и инновации в образовании. Проблемы устойчивости развития общества и роль в образования в его обеспечении
- •Тема 4. Взаимодействие образования с другими
- •Тема 7. Совокупный спрос. Совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 8. Экономический рост: понятие, факторы, измерение
- •Тема 9. Международная миграция капитала и рабочей силы
- •Тема 10. Трудовой коллектив организации. Корпоративная культура
- •Тема 11. Основные проблемы функционирования современной российской экономики
- •Тема 12. Население. Трудовые ресурсы. Их воспроизводство
- •Тема 13. Рынок труда и занятость населения.
- •Тема 17. Основные формы обучения студентов в вуЗе
- •Тема 18. Информационные и коммуникативные технологии в образовании
- •Тема 19. Характеристика основных технологий преподавания экономики (по выбору студента)
- •Тема 20. Социально-экономические и ресурсно-экологические проблемы взаимодействия природы и общества в современной России
- •Тема 21. Проблемы занятости молодежи
- •Тема 25. Система макроэкономических показателей и их применение для оценки эффективности экономических процессов
- •Тема 26. Социально-экономические
- •Тема 29. Образование в условиях глобализации. Болонский процесс
- •Тема 30. Компетенция и компетентность как новая парадигма современного образования
- •Тема 31. Транснационализация мирового хозяйства. Роль тнк в национальных экономиках
- •Тема 32. Теоретико-методологические аспекты изучения глобализации
- •Примерные вопросы для подготовки к государственному экзамену
- •Требования к уровню подготовки по программе обучения
- •Литература для подготовки к экзамену Нормативные правовые акты (последние редакции)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Электронные ресурсы
- •620017, Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
Тема 20. Социально-экономические и ресурсно-экологические проблемы взаимодействия природы и общества в современной России
Проблемы природопользования в современном мире. Общая характеристика социально-экономической, природно-ресурсной и экологической обстановки в современном мире. Специфика данной обстановки в современной России.
Основные направления решения ресурсно-экологических проблем для обеспечения устойчивого развития Российской Федерации. Формы и методы управления экономикой в целом и природопользованием в отдельности, необходимые современной России для решения ее социально-экономических и ресурсно-экологических проблем.
Тема 21. Проблемы занятости молодежи
на современном этапе
социально-экономического развития
Основные противоречия во взаимодействии общества и образования, внутри системы образования. Динамика ценностей образования. Жизненные планы молодежи. Место и роль образовательных планов в социальном становлении человека. Проблемы непрерывного образования. Образование взрослых. Технологическая оснащенность современных моделей образования. Региональная система образования: программы инновационного развития.
Тема 22. Концепция устойчивого экономического
развития: основная идея, принципы, проблемы
её реального достижения
Понятие устойчивого экономического развития. Основные факторы социального развития. Время и место принятия «Концепции устойчивого экономического развития». Главная идея Концепции и причины её необходимости. Основные принципы и задачи концепции устойчивого развития. Каких принципов устойчивого развития реально достичь, а какие из них не достижимы?
Тема 23. Цикличность экономического развития.
Волновая теория Н.Д.Кондратьева
Причины и проявления цикличности экономического развития. Понятие и сущность экономических циклов, их классификация, причины возникновения и фазы. Короткие, средние экономические циклы и длинные волны (экономические циклы Кондратьева, Китчина). Новые специфические моменты в развитии экономических циклов. Экономический кризис 90-х гг. ХХ века как. Наглядная иллюстрация достоверности концепции Н.Д. Кондратьева.
Тема 24. Содержание и функции рыночных
отношений. «Плюсы» и «минусы» рыночных
отношений в экономике современной России
Определение понятия «рынок». Условия возникновения рынка и его основные функции.
Типы общественных связей между субъектами хозяйствования: натурально-вещественные и товарные. Сравнительный анализ типов общественных связей субъектов. Структура экономической системы развитой рыночной экономики.
Обмен благ, товарный обмен «Т - Т», Товарное обращение «Т - Д - Т». Роль рынка в общественном производстве. Типология рынка. Рыночные отношения в современной экономике. «Плюсы» и «минусы» рыночных отношений.
Тема 25. Система макроэкономических показателей и их применение для оценки эффективности экономических процессов
Система национальных счетов как макростатистическая модель экономики. Основные макроэкономические показатели: ВВП, ВНП, ЧНП, НД, ЛД, национальное богатство. Расчёт ВНП по доходам: личные потребительские расходы, валовые частные внутренние инвестиции, государственные расходы на покупку товаров и услуг, чистый экспорт товаров и услуг. Расчёт ВНП по расходам: амортизация, косвенные налоги на бизнес, вознаграждение за труд, рентные платежи, процент, доходы от собственности, прибыли корпораций.
Номинальный и реальный продукт. Реальный и потенциальный объём производства. Статистика эффективности экономической деятельности. Динамика макроэкономических показателей в России. Методы регулирования макроэкономических показателей.