- •"Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации"
- •Деньги, кредит, банки
- •Гомель 2001
- •Пояснительная записка
- •Методические указания по изучению тем курса
- •Тема 1. Сущность денег
- •Тема 2. Денежная система
- •Тема 3. Наличный денежный оборот
- •Тема 4. Безналичные расчеты
- •Тема 5. Платежная система
- •Тема 6. Денежная масса
- •Тема 7. Теоретические основы кредита и его формы
- •Тема 8. Организация банковского кредитования
- •Тема 9. Банковские операции с долговыми обязательствами
- •Тема 10. Валютные операции
- •Тема 11. Рынок валютных ценностей
- •Тема 12. Основы учета, анализа и контроля в банках
- •Тема 13. Кредитная система Республики Беларусь
- •Тема 14. Международные валютно-финансовые и кредитные
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Варианты контрольной работы
- •1. Теоретические вопросы
- •2. Задачи Задача 110. Определите количество денег, необходимых в качестве средства обращения, на основе следующих данных (млрд. Р.):
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
Тема 3. Наличный денежный оборот
Следует рассмотреть вопросы, связанные с наличным обращением денег: платежный оборот, денежный оборот, кассовый оборот, эмиссия денег и вопросы регулирования национальным банком Республики Беларусь наличного денежного оборота.
Изучаются вопросы, связанные с кассовыми операциями банков и кассовой дисциплиной, современные технологии обработки денежной наличности, отчетность о кассовых оборотах анализируется наличное денежное обращение, и порядок составления расчета уровней инкассации торговой выручки.
Л.: [1], [3], [6], [29].
Тема 4. Безналичные расчеты
В этой теме изучаются виды счетов, открываемых субъектам хозяйствования, и порядок их открытия.
Необходимо изучить общие принципы организации безналичных расчетов, их классификацию, виды платежей, очередность осуществления платежей.
Изучение данной темы требует ознакомление с вопросами документооборота платежных документов, способами осуществление платежей и формами безналичных расчетов.
Рассматривается и такая кредитная операция как факторинг и особенности ее осуществления в Республики Беларусь.
Л.: [1], [3], [7], [8], [9], [10], [11], [12], [13], [19], [20], [27], [37], [42].
Тема 5. Платежная система
Изучение данной темы начинается с обоснования потоков денежных средств, и кругооборота денежных потоков с учетом государственных финансов и иностранного сектора.
Далее необходимо изучить элементы национальной платежной системы и виды платежных систем: Система «Белкарт», ее участники и задачи.
Необходимо изучить порядок осуществления операции с использованием банковских пластиковых карточек, порядок открытия карт-счетов, оформления карт-чека и авторизации трансакций.
Составной частью платежной системы является межбанковские расчеты. Необходимо изучить две формы, в которых осуществляются межбанковские расчеты: расчеты на основе клиринга, расчеты на валовой основе.
Л.: [1], [3], [7], [8], [21], [28], [33], [42].
Тема 6. Денежная масса
Необходимо усвоить такие понятия как денежная масса, монетарная база, агрегат денежной массы, денежная база, денежный мультипликатор, кредитная эмиссия.
Важным направлением в изучении темы является усвоение порядка составления прогнозных расчетов спроса и предложения денежной массы.
При рассмотрении вопросов управления денежной массой изучается концепция монетаризма и основные направления монетарной политики и денежно-кредитной политики государства.
Необходимо усвоить вопросы, раскрывающие сущность инфляции, ее формы, экономические последствия и методы стабилизации инфляции.
Л.: [1], [3], [7], [21], [31], [33], [34], [39], [40], [42].
Тема 7. Теоретические основы кредита и его формы
При изучении этой темы необходимо уяснить сущность и границы кредита, денежную и товарную формы кредита, виды кредита, внешние и внутренние границы кредита. Особое внимание необходимо уделить раскрытию форм, в которых функционирует кредит: банковский, коммерческий, потребительский, лизинговый, государственный, международный, консорциальный, бланковый, овердрафт, контокоррентный, ипотечный.
Л.: [1], [3], [7], [14], [18], [21], [25], [42].