8. Структура и бальная оценка рейтингов

№ п/п	Структура	I семестр	II семестр
1	Выполнение теоретического тестирования	10	10
2	Выполнение практического тестирования	10	10
3	Выполнение заданий на семинарских занятиях	5	5
4	Посещение занятий: 100% занятий 75% - 100% занятий 50 – 75% занятий 25 – 50% занятий 10 – 25% занятий	5 4 3 2 1	5 4 3 2 1

Студент может быть аттестован при получении более 50% от максимального числа баллов.

9. Рейтинговые задания по модулям (блокам) дисциплины

Рейтинговые задания по модулям (блокам) дисциплины не предусмотрены.

10. Вопросы к экзамену

40. Роль языка в жизни общества.

41. Культура речи как коммуникативно-стилистическое понятие.

42. Функции языка права.

43. Литературный язык – основа культуры речи. Признаки литературного языка.

44. Нормы литературного языка и их соблюдение в речи менеджера.

45. Грамматические нормы литературного языка.

46. Лексические нормы и их соблюдение в речи менеджера.

47. Нормы произношения и ударения.

48. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

49. Понятие функционального стиля языка. Взаимодействие функциональных стилей.

50. Научный стиль речи и его особенности.

51. Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие.

52. Языковые формулы официальных документов.

53. Речевые штампы и клише и их стилистические функции.

54. Правила оформления документов.

55. Речевой этикет в документе.

56. Функции и основные черты публицистического стиля.

57. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

58. Роль риторического образования в формировании и становлении личности менеджера.

59. История отечественной риторики.

60. Ораторская речь как процесс, ее роды и виды.

61. Личность оратора.

62. Взаимодействие оратора и аудитории.

63. Приемы управления аудиторией.

64. Понятие и особенности композиции речи. Составные элементы композиции публичной речи.

65. Разновидности планов речи по цели и назначению.

66. Методы изложения материала в публичной речи.

67. Пути достижения доказательности публичной речи.

68. Приемы привлечения внимания аудитории.

69. Современные классификации публичной речи.

70. Основные качества речи.

71. Повседневная подготовка к выступлениям.

72. Особенности подготовки к конкретному выступлению.

73. Цели и основные принципы ведения деловой беседы.

74. Особенности проведения деловых переговоров.

75. Организация делового совещания.

76. Культура телефонного общения.

77. Основные качества культурной речи.

78. Особенности использования управленческой, юридической, экономической терминологии.

79. Искусство выдающихся ораторов прошлого и настоящего (на примере творчества одного из ораторов).

Примечание: экзамен проводится с использованием билетов, каждый из которых состоит из двух вопросов: 1-й – теоретический, соответствующий изложенному перечню; 2-й – практическое задание по проверке умений соблюдать нормы литературного языка.

10.1. Темы для самостоятельного изучения

26. Русский язык как средство межэтнического общения в многонациональной России.

27. Писатели и ученые о богатстве и выразительности русского языка.

28. Экономисты и лингвисты о языке менеджмента, экономики и речи менеджера.

29. Исторический характер норм литературного языка.

30. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

31. Язык и стиль распорядительных документов.

32. Язык и стиль коммерческой корреспонденции.

33. Язык и стиль инструктивно-методических документов.

34. Реклама в деловой речи.

35. Риторика Древней Греции.

36. Риторика Древнего Рима.

37. История отечественной риторики.

38. Ораторское искусство как социальное явление.

39. Использование в речи вербальных, паралингвистических и кинесических средств.

40. Личность оратора.

41. Особенности речи на управленческую тему.

42. Типология аудиторий.

43. Психология аудиторий.

44. Использование в речи логических операций доказательства и опровержения.

45. Творческий характер публичной речи.

46. Соблюдение требований основных логических законов в публичном выступлении.

47. Методы самоконтроля при проведении деловой беседы.

48. Культура телефонного общения.

49. Словари русского литературного языка, принципы работы с ними.

50. Особенности использования терминологии менеджмента.

Примечание: Каждый студент должен самостоятельно изучить перечисленные темы и подготовить в течение семестра по 2 реферата объемом по 4-5 страниц формата А-4. Выбор тем рефератов – по усмотрению студентов. Выступления с докладами по текстам рефератов и обсуждение их содержания организуются на специально выделенных для этих целей занятиях.