- •4.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 2. Нормы литературного языка
- •Тема 3. Литературный язык – основа культуры речи
- •Модуль 2 Функциональные стили русского языка
- •Тема 4. Научный стиль речи и его особенности
- •Тема 5. Официально-деловой стиль речи и сфера его функционирования
- •Тема 6. Языковые средства публицистического и разговорного стилей речи
- •Модуль 3. Социально-психологические основы ораторского искусства
- •Тема 7.Виды ораторской речи
- •Тема 8. Логико-композиционное построение ораторской речи
- •Тема 9. Взаимодействие оратора и аудитории
- •Содержание семинарских занятий
- •Тема 4. Особенности научного стиля речи Вопросы для обсуждения
- •Тема 5. Основные черты официально-делового стиля речи Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе. Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Приемы управления аудиторией Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Методика подготовки к конкретному выступлению. Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Искусство выдающихся ораторов прошлого и настоящего
- •5. Содержание самостоятельной работы
- •6.2. Методические указания студентам
- •6.2.1. Общие рекомендации
- •6.2.2. Методические указания и задания по выполнению контрольной работы (заочное отделение) (контрольные работы не предусмотрены)
- •6.3. Литература
- •7. Требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного контроля
- •7.1. Формы текущего промежуточного и итогового контроля
- •7.2. Тесты самопроверки знаний
- •8. Структура и бальная оценка рейтингов
- •9. Рейтинговые задания по модулям (блокам) дисциплины
- •10. Вопросы к экзамену
- •10.1. Темы для самостоятельного изучения
- •10.2. Вопросы для текущего контроля:
- •11. Тематика курсовых, дипломных работ и рефератов
- •Тема 2. Нормы литературного языка
- •Тема 3. Литературный язык – основа культуры речи
- •Модуль 2 Функциональные стили русского языка
- •Тема 4. Научный стиль речи и его особенности
- •Тема 5. Официально-деловой стиль речи и сфера его функционирования
- •Тема 6. Языковые средства публицистического и разговорного стилей речи
- •Модуль 3. Социально-психологические основы ораторского искусства
- •Тема 7.Виды ораторской речи
- •Тема 8. Логико-композиционное построение ораторской речи
- •Тема 9. Взаимодействие оратора и аудитории
- •4.2. Перечень лабораторных работ
- •Тема 4. Особенности научного стиля речи Вопросы для обсуждения
- •Тема 5. Основные черты официально-делового стиля речи Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе. Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Приемы управления аудиторией Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Методика подготовки к конкретному выступлению. Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Искусство выдающихся ораторов прошлого и настоящего
- •5. Содержание самостоятельной работы
- •6.2. Методические указания студентам
- •6.2.1. Общие рекомендации
- •6.2.2. Методические указания и задания по выполнению контрольной работы (заочное отделение) (контрольные работы не предусмотрены)
- •6.3. Литература
- •7. Требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного контроля
- •7.1. Формы текущего промежуточного и итогового контроля
- •7.2. Тесты самопроверки знаний
- •8. Структура и бальная оценка рейтингов
- •9. Рейтинговые задания по модулям (блокам) дисциплины
- •10. Вопросы к экзамену
- •10.1. Темы для самостоятельного изучения
- •10.2. Вопросы для текущего контроля:
- •11. Тематика курсовых, дипломных работ и рефератов
4.1. Содержание тем дисциплины
4.1. Содержание тем дисциплины
МОДУЛЬ 1.
Современный русский литературный язык и его значение в профессиональной подготовке специалиста
Тема 1. Литературный язык как высшая форма национального языка
Роль языка в жизни общества. Стили современного русского языка.
Речевое взаимодействие: единство двух его сторон (передача и восприятие информации). Русский язык, его место среди других языков мира. Мировое значение русского языка. Русский язык как средство межэтнического общения в многонациональной России. Писатели и ученые о богатстве и выразительности русского языка. Лингвистика как наука о языке; выдающиеся отечественные лингвисты. Основные разделы лингвистики. Лексика, грамматика, синтаксис, функционально- стилистический состав книжной речи.
Речь как процесс употребления языка. Речевые ситуации профессионального общения менеджеров. Культура речи как коммуникативно-стилистическое понятие. Роль культуры речи в выработке навыков использования языковых средств в процессе речевого общения, в формировании сознательного отношения к их применению в речевой практике. Значение высокой речевой культуры в оценке профессионализма менеджера. Функции языка менеджмента. Менеджеры и лингвисты о языке менеджмента и речи менеджера.
. Понятие о литературном языке. Сферы использования литературного языка: политика, культура, делопроизводство, словесное искусство, межнациональное общение, бытовое общение и др.
Две формы литературного языка – устная и письменная. Параметры, по которым различаются устная и письменная формы литературного языка: форма реализации, отношение к адресату, порождение формы.
Условия функционирования книжной и разговорной речи, их особенности.
Признаки литературного языка: обработанность; устойчивость; обязательность для всех носителей языка; нормированность; наличие функциональных стилей; вариативность языковых единиц; богатство и разнообразие лексико-фразеологической и грамматической синонимии.
Роль языковой нормы в становлении и функционировании литературного языка. Невербальные средства коммуникации.
Тема 2. Нормы литературного языка
Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Нормы литературного языка и их соблюдение в речи менеджера. Исторический характер норм литературного языка. Историческая смена норм литературного языка как закономерное, объективное явление. Характеристика основных норм литературного языка: орфоэпических, акцентологических, лексических, грамматических, орфографических и пунктуационных.
Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. Культура речи и совершенствование грамотного письма и говорения (литературное произношение, смысловое ударение, функции порядка слов, словоупотребление).
Тема 3. Литературный язык – основа культуры речи
Культура речи как совокупность качеств, оказывающих наилучшее воздействие на адресата с учетом конкретной обстановки и в соответствии с поставленной задачей. Основные качества культурной речи: богатство (разнообразие) словаря, чистота, выразительность, ясность и понятность, точность и правильность. Связь понятия «культура речи» с закономерностями и особенностями развития и функционирования языка, а также с речевой деятельностью во всем ее многообразии. Роль культуры речи в выработке навыков регулирования отбора и употребления языковых средств в процессе речевого общения, в формировании сознательного отношения к их использованию в речевой практике.
Богатство индивидуального словаря. Термины и иностранные слова в речи. Особенности использования управленческой терминологии. Словари русского литературного языка, принципы работы с ними. Методика совершенствования речевой культуры.