Раздел 2. Микроэкономика

Тема 4 Рыночное равновесие (практическое занятие)

Тема 5 Эластичность

Тема 6 Типы рыночных структур

(форма проведения – практическое занятие, методы проведения – ситуационный анализ, упражнения, беседа)

Цели:

1. Создать условия для формирования у студентов знаний сущности рыночного механизма (закон спроса и предложения, рыночное равновесие, цена рыночного равновесия, равновесный объем).

2. Создать условия для формирования у студентов понятия эластичности

3. Продолжить работу по формированию у студентов умения решать задачи, делать выводы с применением коэффициента эластичности.

4. Создать условия для формирования у студентов знаний об основных типах рыночных структур.

5. Способствовать развитию абстрактно-логического мышления в процессе построения графических микроэкономических моделей.

Вопросы к теме:

Микроэкономика, спрос и предложение, величина спроса и величина предложения.

Закон спроса, закон предложения, потребительские предпочтения и предельная полезность. Эффект дохода и эффект замещения. Факторы спроса, индивидуальный и рыночный спрос.

Предложение и его факторы, индивидуальное и рыночное предложение.

Налог и его роль.

Эластичность. Эластичность спроса по цене, по доходу.

Эластичность предложения по цене.

Перекрестная эластичность.

Совершенная конкуренция. Монополия, естественные монополии..

Монополистическая конкуренция. Олигополия.

Ценообразование монополиста.

Эффективность конкурентных рынков.

Рыночная власть.

Антимонопольное регулирование.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Функция спроса Qd =600-Р. Функция предложения: Qs=2*Р.

а) Найдите выручку продавца при условии, что рынок находится в условии равновесия?

б) Что произойдет на рынке, если государство устанавливает налог с продажи каждой единицы товара в размере 50 рублей?

в) Отразите рыночные изменения на графике.

2. Функция спроса Qd =600-Р. Функция предложения: Qs=2*Р.

а) При какой цене на рынке установится равновесие?

б) Что произойдет на рынке, если Р=150.

в) Что произойдет на рынке, если Р=250.

3. На рынке функционируют покупатели, индивидуальный спрос которых описывается функцией Qd =4-2*Р. Постройте кривые рыночного спроса для одного, двух, трех покупателей. Определите Q* при Р*=2 для каждого случая (графически и аналитически).

4. В каком утверждении слово «спрос» следует заменить на выражение «величина спроса»?

А) когда были повышены цены на авиабилеты, спрос на проезд железнодорожным транспортом вырос

Б)летом 1991 года ожидаемое увеличение цены на хлеб вызвало резкое увеличение спроса на макаронные изделия

В) летом после Чернобыльской аварии спрос на клубнику в Центральном гастрономе г. Киева резко упал

Г) когда были повышены цены на авиабилеты, спрос на услуги Аэрофлота упал

5. При увеличении цены автомобиля с 200 тыс.руб. до 250 тыс.руб. Спрос на них сократился в России с 105 шт. в месяц до 70 шт., в Германии с 120 шт. до 98. О какой категории товара идет речь? Определите изменение выручки продавца.

6.К какой категории товара следует отнести путевки, если при увеличении доходов населения на 10%, спрос на путевки в Анапу сократился на 15%, а на путевки в Турцию увеличился на 20%?

7. При увеличении дохода семьи с 8000 руб. в месяц до 11 000 руб. в месяц, она на 2 кг сократила объем покупок картофеля. О какой категории товара идет речь, если до изменений семья покупала 10 кг картофеля в месяц?

8. Будет ли эластичен спрос по цене на следующие товары:

   1. браслеты с бриллиантами;

   2. соль;

   3. стиральный порошок;

   4. стиральный порошок “Taid”?

9. Маша очень любит сливочное масло и считает, что маргарин по вкусу напоминает мыло. Сережа не видит большой разницы между маслом и маргарином. Для кого спрос на масло будет более эластичным по цене?

Определите характер взаимосвязи товаров, если известно, что при цене товара А, равной 8 руб. объем спроса на товар Б составит 30000 ед., а при цене товара А – 10 руб. объем спроса на товар Б снизится до 25000 ед.

11. Выбрать верные утверждения.

А) Чем меньше воздействие отдельных фирм на рынок данной продукции, тем более конкурентным является рынок.

Б) Монополия может увеличить общую прибыть дифференцируя цены на различных рынках.

В) Продукция производимая в условиях олигополии может быть как стандартной так и дифференцированной

Г) Для олигополии характерна неценовая конкуренция

Д) Рынок монополистической конкуренции отличается от рынка совершенной конкуренции наличием дифференцированной продукции.