Раздел 3. Болезни нервной системы.

Тема 10. Общая характеристика и рубрификация заболеваний нервной системы. Наследственные заболевания.

Вопросы к теме:

1. Общая характеристика и рубрификация заболеваний нервной системы.

2. Понятие о наследственных, пре-перинатально-обусловленных и постнатальных (травматических, инфекционных, интоксикационных) заболеваниях.

3. Мультифакториальные болезни.

4. Наследственные (генетические и хромосомные) заболевания.

5. Основные группы наследственных заболеваний, протекающих с поражением НС.

Список литературы:

1. Бадалян Л.О. Невропатология. Учебник для студентов дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений. – М.: Академия, 2000. – 380 с.

2. Бадалян Л.О. Детская неврология. – М., 1984.

3. Барашнев Ю.И., Бахарев В.А., Новиков П.В. Диагностика и лечение врожденных и наследственных заболеваний у детей (путеводитель по клинической генетике). – М.: Триада –Х, 2004 .– 560 с.

4. Лекционный материал.

Тема 11. Эмбрио- и фетопатии, перинатальная энцефалопатия.

Вопросы к теме:

1. Виды поражений НС в эмбриональном и фетальном периодах.

2. Этиологическая классификация перинатальных поражений мозга.

3. Синдромальная классификация перинатальных поражений мозга и их последствий.

4. Формы детского церебрального паралича.

Список литературы:

1. Бадалян Л.О. Невропатология. Учебник для студентов дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений. – М.: Академия, 2000. – 380 с.

2. Бадалян Л.О. Детская неврология. – М., 1984.

3. Хомская Е.Д. Нейропсихология. – М., 2002.

4. Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Тимонина О.В. Детские церебральные параличи, – М., 1988. – 322 с.

5. Лекционный материал.

Тема 12. Неврозы и эпилепсия.

Вопросы к теме:

1. Этапы этиопатогенеза неврозов.

2. Роль стресса в детском возрасте.

3. Клиника и критерии диагностики неврозов.

4. Дифференциальный диагноз неврозов.

5. Принципы лечения и профилактики неврозов.

6. Понятие об эпилептических припадках и эпилептической болезни.

7. Виды парциальных и генерализованных припадков.

8. Понятие об идиопатических и симптоматических формах эпилепсии.

9. Принципы лечения эпилепсии.

Список литературы:

1. Бадалян Л.О. Невропатология. Учебник для студентов дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений. – М.: Академия, 2000. – 380 с.

2. Бадалян Л.О. Детская неврология. – М., 1984.

3. Бадалян Л.О., Додинак М.М., Дыскин Д. Е. Эпилепсия: этиопатогенез, клиника, дифференциальная диагностика, медикаментозное лечение. - СПб.: Политехника, 1997.– 233 с.

4. Гарбузов В.И .и др. Неврозы у детей и их лечение. - Л., 1977. - 272с.

5. Лекционный материал

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Список литературы

Основной

1. Бадалян Л.О. Невропатология. Учебник для студентов дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений. – М.: Академия, 2000. – 380 с.

2. Бадалян Л.О. Детская неврология. – М., 1984.

3. Хомская Е.Д. Нейропсихология. – М., 2002.