4. Содержание курса

Раздел 1. Возникновение ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ

Тема 1. Современная экологическая обстановка. Необходимость экологических знаний

Экология как наука, разделы экологии.

Факты, характеризующее современное состояние окружающей среды и биосферы. Экологическая безграмотность как основная причина возникающих экологических проблем. Законы экологии Б. Коммонера. Формы экологического сознания.

Тема 2. История взаимоотношений общества и природы

Возникновение и разрешение экологических проблем в истории человеческой цивилизации. Экологические кризисы и революции. Основные причины глобального экологического кризиса системы «человек-природа».

Раздел 2. Основные понятия экологии

Тема 3. Среда и экологические факторы

Среда. Экологические факторы. Классификация экологических факторов и её условность.

Основные закономерности действия экологических факторов.

Тема 4. Демэкология

Популяция, экологическая характеристика популяций. Динамика численности популяций. Экологическая ёмкость среды. Стратегии выживания: r-стратегия, k-стратегия. Регуляция численности.

Тема 5. Синэкология

Основные структурные компоненты экосистемы и их взаимодействие. Экониши. Закон конкурентного исключения Гаузе. Связи в биоценозах.

Энергия как источник всех процессов в экосистеме. Основные законы превращения энергии.

Преобразование энергии в экосистеме. Трофические уровни, пищевые цепи и сети. Правило 10 %. Продуктивность и виды продукции экосистемы. Первичная, вторичная и чистая продукция экосистемы. Сукцессии. Условия устойчивости и причины деградации экосистем.

Раздел 3. Биосфера

Тема 6. Строение и функции биосферы

Учение Вернадского о биосфере. Определение биосферы, её основные компоненты и границы.

Свойства и функции биосферы. Биогенная миграция атомов.

Тема 7. Ноосфера. Социогеосфера.

Раздел 4. ОХРАНА ПРИРОДЫ

Тема 8. Контроль состояния среды

Нормирование параметров среды. ПДК, ПДУ, ПДВ. Организация мониторинга. Виды мониторинга.

Тема 9. Охрана природы

Природные ресурсы. Исторические формы охраны природы. Принципы и правила охраны природы. ООПТ Пермского края.

Раздел 5. СИСТЕМА «ЧЕЛОВЕК-ЭКОНОМИКА-БИОТА-СРЕДА»

Тема 10. Человек с точки зрения законов эволюции и экологии

Антропогенез. Эволюция экологических ниш человека. Численность человечества, особенности роста. Современный антропогенез и качество людей.

Тема 11. Экология-экономика-политика

Потребности людей. Экологическая обусловленность экономики. Принципы экологической политики. Международное сотрудничество.

5. Темы семинарских занятий

Цель семинарских занятий – расширение и углубление знаний, полученных на лекционных занятиях. Цель достигается путём решения следующих задач:

1. Дать оценку современной экологической обстановке в мире, в стране, в регионе.

2. Развить самостоятельную работу с информационными источниками.

3. Развить способность критически анализировать прочитанный материал, развивать критическое мышление.

4. Привить навыки выступления перед аудиторией, чётко формулировать свои мысли.

5. Научить правильно вести дискуссию.

6. Проверить прочность усвоения пройденного материала.

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ (для студентов заочной формы обучения) по экологии (4 часа) проводятся после завершения лекционного курса в 8 семестре. (Темы на выбор)