- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •6. Межпредметные связи
- •7. Этапы занятия и контроль их усвоения
- •8. Представление содержания учебного материала
- •Метацин
- •Показания к назначению
- •Взаимодействие с другими лекарствами
- •Классификация н2 блокаторов
- •М-холинолитики
- •Задание по врачебной рецептуре: выписать рецепты
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Нижегородская государственная медицинская академия
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра общей и клинической фармакологии
«Утверждаю»
Зав.кафедрой, профессор
________________ В.Б. Кузин
Практическое занятие по теме:
«Средства, влияющие
на функции органов пищеварения»
Учебно-методическое пособие (для студентов)
Стоматологический факультет, 3 курс
Разработано: доцент Конышкина Т.М., ассистент Игумнова А.В.
Обсуждены и утверждены
на заседании кафедры, протокол № ___
«__» ______ 200__ г.
2013 год
1. Пояснительная записка: данное пособие предназначено для проведения практических занятий у студентов 3 курса стоматологического факультета.
2. Место проведения занятия, оснащение: учебная аудитория, оснащенная учебной мебелью, учебной доской, 7 компьютерами, комплектом методических разработок, комплектом таблиц.
3. Продолжительность изучения темы
Продолжительность изучения темы (АЧ): 7
Продолжительность данного занятия (АЧ): 5
4. Актуальность темы
Данная тема вносит вклад в формирование следующих компетенций: ОК-1 +
ПК-3, ПК-28
Цели занятия:
Учебная: реализация ПК-3, ПК-28
Развивающая: реализация ОК-1
Воспитательная: реализация ОК-1
5. Задачи:
|
Код компетенции |
Название компетенции |
Студент должен знать: |
Студент должен уметь: |
Студент должен владеть: |
|
ОК-1 |
Способность и готовность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности |
Химико-биологическую сущность процессов, происходящих в живом организме |
Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой для профессиональной деятельности |
Медико-функциональным понятийным аппаратом |
|
ПК-3 |
Способность и готовность к формированию системного подхода к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности |
Теоретические основы поиска, переработки и распространения информации в медицинских системах |
Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой для профессиональной деятельности |
Медико-функциональным понятийным аппаратом, базовыми технологиями преобразования информации |
|
ПК-28 |
Способность и готовность анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств |
Классификацию и основные характеристики лекарственных средств, фармакодинамику и фармакокинетику, показания и противопоказания к применению лекарственных средств; побочные эффекты; общие принципы оформления рецептов и составления рецептурных прописей лекарственных средств. |
Анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств и возможность их использования для терапевтического и стоматологического лечения больных; выписывать рецепты лекарственных средств, исходя из особенностей их фармакодинамики и фармакокинетики, при определенных заболеваниях и патологических процессах у стоматологического больного. |
Основами назначения лекарственных средств при лечении, реабилитации и профилактике различных стоматологических заболеваний и патологических процессов |