Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практика.docx
Скачиваний:
115
Добавлен:
21.04.2015
Размер:
58.36 Кб
Скачать

2.2. Успеваемость учащихся за четверть (полугодие)

2.4. Характеристика класса, составленная классным руководителем (Социальный паспорт класса)

  1. ФИО классного руководителя: Магадеева Гульчачак Мавлетовна

  2. В классе 17 человек.

  3. Прибыли за сентябрь-февраль 2014-2015 уч/г. __________ человек.

ФИО учащихся:____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выбыли за сентябрь-февраль 2014-2015 уч/г. __________ человек.

ФИО учащихся:____________________________________________________

  1. В классе мальчиков 7, девочек 10.

  2. Дети находящиеся в трудной жизненной ситуации _________________

ФИО____________________________________________________________

  1. Дети, проживающие с родственниками без оформления опекунства

ФИО Багауов Ильнар, проживает с бабушкой.

  1. Опекаемые дети _____________________________________________

  2. Приемная семья ______________________________________________

  3. Патронат ____________________________________________________

  4. Дети инвалиды Хазиева Карина, Хасанов Ранис.

  5. Дети на домашнем обучении Баембитов Руслан, Фатхутдинова Ильвира

  6. Дети из многодетных семей Арсланова А., Сафиуллина Р., Габрахманова Л., Исламова Ю., Ихсанов Д., Низаева А., Салихова А., Фатхутдинова И.

  7. Дети из малоимущих семей Сафиуллина Р., Габрахманова Л., Исламова Ю., Ихсанов Д., Низаева А., Салихова А., Фатхутдинова И., Шакиров И., Юсупова Л.,

  8. Дети из неблагополучных семей. _______________________________

  9. Неполные семьи.

ФИО ребенка(полностью)

ФИО родителя (полностью)

Дата рождения

Домашний адрес

Багауов Ильнар Ильнурович

Хаматярова Ильвера Фидаисовна

25.09.1999

Д. Нариманово, ул.Фабричная 6

Хасанов Ранис Наилович

Наиля Аглеевна

21.09.1999

Ул. Тракторная 295

Юсупова Лилиана Анваровна

Светлана Адиковна

05.05.2000

Ул.Мира 19

Низаева Алина Радиковна

Гульшат Фатиховна

23.01.1999

Ул. Пионерская 36

Классный руководитель ___________________________

3. План воспитательной работы классного руководителя (на период практики)

Цель:

Воспитание гармоничной, всесторонне развитой творческой личности, способной к самореализации и развивать самостоятельности и инициативы учащихся в организации их деятельности. Помощь обучающимся в определении жизненных и профессиональных перспектив через самопознание и создание ситуаций выбора.

Задачи:

  • способствовать стремлению учащихся к самообразованию и к самовоспитанию;

  • содействовать воспитанию демократической культуры и гражданственности;

  • стимулировать воспитанников к социальному творчеству, умению действовать в интересах совершенствования своей личности;

  • способствовать формированию самостоятельности, готовности брать ответственность за себя и свои поступки;

  • формировать у учащихся умения анализировать и объективно оценивать свои интеллектуальные и физические возможности.

  • формировать навыки здорового образа жизни.

  • способствовать сознательному выбору профессии.

Направление работы

Решаемые задачи

Содержание и формы работы

сроки

Индивидуальная работа с учащимися, изучение коллектива

Изучение личности учащихся, их способностей, характеров, формирование коллектива. Психолого-педагогическая поддержка процесса обучения.

Изучение личности учащихся. Анкеты («Интересы и досуг», «Мы – коллектив? Мы – коллектив… Мы – коллектив!» и т.п.)

Беседы.

Диагностика нравственных качеств личности

Работа с педагогом психологом и социальным педагогом с учащимися, стоящими на ВШК

психолого-педагогические консультации для учеников

Классный час «Семь цветов радуги»

в течение года

март

Научно-познавательное

Обогащение запаса учащихся научными понятиями и законами, способствование формированию мировоззрения, функциональной грамотности

День знаний. Тема: Школа -моя семья

Беседа «Правила поведения в школе, общественных местах»

Классный час «Ты и школа»

Беседа «Правовая ответственность несовершеннолетних»

Участие в 1 этапе 8 Всероссийского конкурса образовательных и социальных проектов «Свой мир мы строим сами»

Классный час «Конституционные основы РФ» - ко Дню Конституции России.

Участие в областном конкурсе социальных проектов «Я – гражданин России

Участие в конкурсах (КИТ, Русский медвежонок, Кенгуру, Золотое руно и т.д.)

Участие в фестивале науки и творчества

Участие в мероприятиях, посвященных дню космонавтики

Участие в предметных неделях

сентябрь

сентябрь

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

декабрь

в течение года

март-апрель

апрель

в течение года

Патриотическое

Привитие любви к малой Родине, гражданской ответственности, чувства патриотизма, формирование позитивного отношения к базовым ценностям общества

Классный час «Мое село – Чекмагуш»

Беседа «Партизанское движение в годы Отечественной войны 1812 г.»

Конкурс презентаций ко Дню народного единства

Классный час «Здесь начиналась дорога в космос»

Классные часы о выдающихся людях, живших и работавших в Чекмагушевском районе.

Классный час «Блокадный Ленинград»

Проведение мероприятий, посвященных Сталинградской битве

Военно-патриотическое мероприятие «Сильные духом»

Классный час «15 февраля – день воинов интернационалистов»

Классный час «Жители Чекмагушевского района – герои ВОВ»

Участие в мероприятиях ко Дню Победы в ВОВ

сентябрь

ноябрь

ноябрь

ноябрь-декабрь

сентябрь

В течение года

декабрь

январь

Февраль

февраль

май

апрель-май

Духовно-нравственное

Воспитание разумного альтруизма и эмпатии, умения принимать других людей равными себе. Формирование норм поведения, необходимых учащимся в быту

Беседа о жертвенности. Подготовка к празднику, посвященному дню Матери.

Практикум по культуре общения «Конфликты в нашей жизни»

Беседа «Толерантность – что это?»

«Новогодний бал»

Классный час «Жестокие игры»

Классный час «Люди мира, будьте зорче втрое, берегите мир!» (памяти жертв концлагерей в годы Второй мировой войны)

Ролевая игра «Суд над наркоманией»

Классный час «Как научиться жить в мире людей»

ноябрь

ноябрь

декабрь

декабрь

январь

март

апрель

март-апрель

апрель

май

Трудовое воспитание/профориентация

Воспитание уважительного отношения к труду,

стремления к достижению жизненного успеха, реализации своих умений и возможностей

Распределение обязанностей на 2014-2015 учебный год

Классный час «Профессии необходимые нашему селу. Цифры и факты»

Уход за растениями в кабинете, проведение генеральных уборок, участие в субботниках.

Классный час «Предпрофильная подготовка и профильное обучение»

Профориентационное занятие «Ориентация в жизни»

Анкетирование учащихся «Изучение спроса на профессию»

Проведение виртуальных экскурсий в вузы и сузы Башкирии.

День труда. Проведение уроков предпринимательства.

сентябрь

сентябрь

В течение года

октябрь

Ноябрь

декабрь

март

апрель

Здоровый образ жизни

развитие физических сил и здоровья, выработка гигиенических навыков и здорового образа жизни. Физическая культура - часть образа жизни человека, система сохранения здоровья и спортивная деятельность, знание о единстве и гармонии тела и духа, о развитии духовных и физических сил.

Участие в днях здоровья

Единый классный час «Борьба с ПАВ»

Оформление плакатов «Мы за здоровый образ жизни»

Классный час «Мы выбираем жизнь» (профилактика употребления ПАВ)

Классный час «Алкоголь и организм человека»

Участие в недели профилактики ПАВ

в течение года

декабрь

март

февраль

апрель

3 неделя февраля

Безопасность жизнедеятельности

Формирование правильного отношения к безопасности жизнедеятельности, ответственности за собственную жизнь и жизнь окружающих.

Инструктажи по ОТ и ТБ

Классный час «ПДД»

Беседа «Профилактика простудных заболеваний»

Викторина «Перекрёсток»

Участие в недели противопожарной безопасности

Участие в круглом столе «Мы против ДТП!»

Участие в празднике безопасности

в течение года

сентябрь

ноябрь

декабрь

декабрь

январь

3 четверть

Работа с родителями

Теоретическое просвещение родителей в вопросах воспитания, помощь в решении трудных вопросах, привлечение родительского коллектива к жизни детей в гимназии.

Проведение родительских собраний («Роль элективных курсов в предпрофильной подготовке», «Выбор профессии», «Подготовка к ГИА» и т.п.)

Индивидуальные беседы с родителями по проблемным вопросам

психолого-педагогические консультации для родителей

каждую четверть

в течение года

декабрь

Классный руководитель ___________________________