2.1. Цели изучения дисциплины

1. Формирование целостного представления о месте региона в сибирском / российском / мировом культурно-историческом пространстве, о его значимости в контексте общероссийской истории.

2. Формирование установки на дальнейшее самостоятельное изучение студентом истории и культуры края. Автор программы полагает, что в формальном плане постановка такой цели курса способствует достижению конечной цели современной системы высшего профессионального образования – подготовке не только высококвалифицированного специалиста, но и горожанина, патриота.

3. Формирование навыков междисциплинарного подхода к изучаемым феноменам, что имеет решающее значение для воспитания современной культуры мышления.

4. Формирование исследовательского взгляда на феномены региональной культуры как на тексты, требующие интерпретации.

2.2. Задачи курса

1. Формирование представления о специфике истории и культуры Кузбасса в контексте истории Сибири и России (общее и особенное).

2. Углубление базовых знаний об истории и культуре края.

3. Знакомство с техниками современного исторического исследования.

4. Формирование навыков работы с историческими источниками.

2.3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения курса История Кузбасса

Предполагается, что студенты, завершившие изучение курса История Кузбасса по данной учебной программе, будут знать:

• основные этапы истории Кузнецкого края;

• основные характеристики культуры автохтонных этносов;

• общие закономерности и местные особенности возникновения и развития локальной разновидности русской культуры;

• спектр проблем истории региона и региональной культуры;

• круг основных памятников региональной культуры;

уметь:

• различать общее и особенное в региональной истории и культуре;

• применять современные методы культурантропологического исследования к анализу собственного повседневного контекста;

а также будут иметь представление:

• об ограничениях изучения истории в макроисторической перспективе;

• о возможностях и границах использования принципов историко-антропологической интерпретации в дальнейшей профессиональной деятельности (при решении вопросов, связанных с социокультурными аспектами деятельности информатика (с квалификацией в соответствующей области).

3. Объем курса История Кузбасса

В учебных планах нфи КемГу.

Виды учебной работы

И формы контроля за ее выполнением1

Специальности	Виды учебной работы				Формы итогового контроля
	Аудиторные (часов)			Внеаудиторные (часов)
	лекции	практические	семинары	самостоятельная работа	контрольная работа	зачет
Дневная форма обучения
Автоматизированные системы обработки информации и управления
Геоэкология
Маркетинг
Менеджмент организации
Прикладная информатика
Психология
Социология
Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Информационные системы в экономике
Заочная форма обучения
Автоматизированные системы обработки информации и управления
Государственное и муниципальное управление
Маркетинг
Менеджмент (МОЗС–10)
Прикладная информатика в экономике (ПИЗБ–10)	6	4	–	92	–	+
Психология
Финансы и кредит
Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Юриспруденция (ЮЗ–10)