- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: заведующий кафедрой зарубежной литературы в.Н.Сушкова, к.Филол.Н., профессор
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Современный литературный процесс за рубежом: проблема истоков. Литературоведение и литература: к проблеме взаимодействия теоретических моделей и художественной практики
- •Тема 2. Постмодернизм: основы теории. Повествовательные стратегии «постмодернистского» текста
- •Тема 3. У.Эко: преодоление традиции авангарда. Поэтика современного романа
- •Тема 4. М.Кундера: теория и практика «искусства романа»
- •Тема 5. М.Павич: литература XXI века
- •Тема 6. «Недоверие к метарассказу»: наследие культуры в восприятии современности
- •Тема 7. Гипертекст и литература
- •Тема 8. Литература и реальность: неореализм в современной литературе
- •Тема 9. Тема будущего в современной литературе
- •Тема 10. «Другие литературы»: массовая литература и современный литературный процесс
- •6. Планы практических занятий
- •Тема 2. Постмодернизм: основы теории. Повествовательные стратегии «постмодернистского» текста
- •Тема 3. У.Эко: преодоление традиции авангарда. Поэтика «современного романа»
- •Тема 4. М.Кундера: теория и практика «искусства романа»
- •Тема 5. М.Павич: литература XXI века.
- •Тема 6. «Недоверие к метарассказу»: наследие культуры в восприятии современности
- •Тема 7. Гипертекст и литература
- •Тема 8. Литература и реальность: неореализм в современной литературе
- •Тема 9. Тема будущего в современном романе
- •Тема 10. «Другие литературы»: массовая литература и современный литературный процесс
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Тема 1. Современный литературный процесс за рубежом: проблема истоков. Литературоведение и литература: к проблеме взаимодействия теоретических моделей и художественной практики
- •Тема 2. Постмодернизм: основы теории. Повествовательные стратегии «постмодернистского» текста
- •Тема 3. У.Эко: преодоление традиции авангарда. Поэтика современного романа
- •Тема 4. М.Кундера: теория и практика искусства романа
- •Тема 5. М.Павич: литература XXI века.
- •Тема 6. «Недоверие к метарассказу»: наследие культуры в восприятии современности
- •Тема 7. Гипертекст и литература
- •Тема 8,9. Литература и реальность: неореализм в современной литературе. Тема будущего в современной литературе
- •Тема 10. «Другие литературы»: массовая литература и современный литературный
- •Тема 1. Современный литературный процесс за рубежом: проблема истоков. Литературоведение и литература: к проблеме взаимодействия теоретических моделей и художественной практики
- •Тема 2. Постмодернизм: основы теории. Повествовательные стратегии «постмодернистского» текста
- •Тема 3. У.Эко: преодоление традиции авангарда. Поэтика современного романа
- •Тема 9. «Другие литературы»: массовая литература и современный литературный процесс
- •1.Разбор конкретных ситуаций:
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Российская федерация
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Л.М. Волосникова/
__________ _____________ 2011 г.
СОВРЕМЕННАЯ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 032700.62 «Филология». Профиль подготовки - Отечественная филология (русский язык и литература)
(очная и заочная форма обучения)
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________/Липская Л.И./
«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11.04.2011.
Протокол № 10.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ____31__стр.
Завкафедрой ______________________________/В.Н. Сушкова/
«______»___________ 2011г.
Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук
21.04. 2011. Протокол №1.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Е.В. Тумакова/
«______»_____________2011г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/С.А. Федорова/
«______»_____________2011г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Кафедра зарубежной литературы
Липская Л.И.
СОВРЕМЕННАЯ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 032700.62 «Филология». Профиль подготовки - Отечественная филология (русский язык и литература)
(очная и заочная форма обучения)
Тюменский государственный университет
2011
Липская Л.И. СОВРЕМЕННАЯ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700.62 «Филология». Профиль подготовки - Отечественная филология (русский язык и литература) (очная и заочная форма обучения). Тюмень, 2011. 31 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Современная зарубежная литература [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой общего языкознания. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
Ответственный редактор: заведующий кафедрой зарубежной литературы в.Н.Сушкова, к.Филол.Н., профессор
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Липская Л.И., 2011.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Современная зарубежная литература» направлена на углубленное изучение основных тенденций развития литературы рубежа XX – XXI веков и включает в себя обширный и разносторонний материал, обусловленный сложностью и неупорядоченностью культурно-исторической ситуации, методологической перестройкой современного литературоведения.
Цель дисциплины – выявление доминирующих направлений развития современного литературного процесса, изучение принципов рецептивной эстетики, выработка навыков ориентации в литературном пространстве конца ХХ века, первых десятилетиях XXI века.
Задачи изучения дисциплины:
выявление и изучение «истоков», определивших современную литературную ситуацию;
анализ проблемы взаимодействия теоретических моделей и художественной практики в литературе конца ХХ века;
раскрытие специфики современной эстетики;
характеристика поэтики современного романа;
изучение индивидуальных творческих моделей;
усвоение теоретических знаний в рамках изучения проблем эволюции повествовательных форм в литературе ХХ века.
Основные дидактические единицы: теория и история литературы, литературные течения и направления, роль литературной критики и ее изменение в изучаемом периоде, система основных понятий литературоведения, эстетические категории, методы и приемы анализа литературного произведения, взаимодействие литератур и культур, литературный процесс.
В процессе ознакомления с литературным процессом нашего времени студенты выявляют ведущие тенденции его развития, раскрывают специфику базовых эстетических систем, изучают наиболее влиятельные литературные явления и индивидуальные творческие модели. Важно, что при этом формируются навыки самостоятельного ориентирования в текущем литературном процессе, умения давать профессиональную оценку актуальной литературе, адекватно воспринимать современную критику, разграничивать издательские технологии и художественную реальность.
Составной частью предмета является история эстетических учений и литературной критики, представляющих методологическую и теоретическую основы дисциплины.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА
Дисциплина «Современная зарубежная литература» входит в раздел «Профессиональный цикл. Б.3. Вариативная часть». В соответствии с учебным планом основной образовательной программы дисциплине «Современная зарубежная литература» предшествует изучение «Истории зарубежной литературы», давшее студентам необходимые для успешного освоения курса знания теоретического и прикладного характера. Восприятию теоретического материала и пониманию литературных феноменов способствуют знания и умения, полученные при изучении «Введения в литературоведение», «Истории русской литературы», «Введения в спецфилологию».
Дисциплина сориентирована на рассмотрение и освоение современного этапа зарубежной художественной литературы как особой предметной области литературоведческого знания. Логически и содержательно она взаимосвязана с рядом других дисциплин: «Современная российская литература», «Основы филологии», «Филологический анализ текста», «Философия», «История литературной критики».