Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Логика. ДКЗ.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
192 Кб
Скачать

Вариант № 22

1. Определите модальное понятие (оператор) и модальность суждений.

а) Было бы неправильным придерживаться точки зрения, что эгоизм всегда несет в себе зло.

б) Есть некоторые основания полагать, что свидетельские показания гражданина Тюлькина не вполне достоверны.

в) Некоторые ученые не уверены, что вирусы – живые существа.

г) Отпуск на морском побережье лучше, чем отпуск в горах.

2.Установите логическую ошибку в определении понятия.

«Фонтан – это водопровод в экстазе».

3. Представьте с помощью круговых схем отношения между объемами понятий.

А – адмирал, В – английский адмирал, С – адмирал Нельсон, D – русский адмирал, Е – адмирал Ушаков.

4.Какой некорректный аргумент использует учитель гимназии?

- Ученик: «Господин учитель, кто такой был Диоген?»

- Учитель: «Диоген?.. Хм, Диоген… Ну, ты еще слишком мал, чтобы задавать мне такие вопросы».

5. Определите фигуру силлогизма, сделайте вывод, проверьте его правильность. Если вывод не следует, укажите ошибку.

Все лютеране – протестанты. Все лютеране – почитатели христианской религии. Следовательно, …

Вариант № 23

  1. Определите тезис и логическую форму аргументации.

«Однажды Орлов объелся толчёным горохом и умер. А Крылов, узнав об этом, тоже умер. А Спиридонов умер сам собой. А жена Спиридонова упала с буфета и тоже умерла. А дети Спиридонова утонули в пруду. А бабушка Спиридонова спилась и пошла по дорогам. А Михайлов перестал причёсываться и заболел паршой. А Круглов нарисовал даму с кнутом в руках и сошёл с ума. А Перекрёстов получил телеграфом четыреста рублей и так заважничал, что его вытолкнули со службы.

Хорошие люди и не умеют поставить себя на твёрдую ногу».

(Д. Хармс «Случаи», 1933 г.)

2. Какая пара понятий не находится в отношениях рода и вида?

а) Специалист и юрист.

б) Прокурор и помощник прокурора.

в) Конституция и Конституция РФ.

г) Суд и конституционный суд.

3. Определите фигуру силлогизма, сделайте вывод, проверьте его правильность. Если вывод не следует, укажите ошибку.

Ни один преступник не должен оставаться безнаказанным. Гражданин Лосев не совершал преступления. Следовательно, ….

4. Напишите формулу сложного суждения.

Если вчера весь день лил дождь, то сегодня солнечная погода.

5. Проверьте правильность определения понятия, если оно неверное, укажите ошибку.

«Логика – это наука, которая не изучает законы природы».

Вариант № 24

1.Определите фигуру силлогизма, сделайте вывод, проверьте его правильность. Если вывод не следует, укажите ошибку.

Все офицеры – военнослужащие. Ни один школьник не является военнослужащим. Следовательно, ….

2.Определите тезис и логическую ошибку в рассуждении.

Древние Греки внесли большой вклад в развитие философии. Спартанцы – древние Греки. Следовательно, спартанцы внесли большой вклад в развитие философии.

3.Составьте символическую запись сложного суждения.

Доверитель обязан уплатить поверенному вознаграждение, если уплата вознаграждения предусмотрена законом или договором.

4. Напишите формулу сложного суждения.

Если он при пожаре выпрыгнет из окна, то рискует получить либо ожоги, либо травмы, либо и то и другое.

5. Определите логическую ошибку в рассуждении.

Все сочинения Пушкина нельзя прочитать за один день. «Сказка о рыбаке и рыбке» – сочинение Пушкина. Следовательно, «Сказку о рыбаке и рыбке» нельзя прочитать за один день.