Вариант № 13

1.Определите вид умозаключения, проверьте его правильность.

Ни одно преступление не должно оставаться нераскрытым, следовательно, некоторые преступления не должны оставаться нераскрытыми.

2.Установите модальное понятие (оператор) и модальность суждений.

а) Ломбард не вправе пользоваться и распоряжаться заложенными вещами.

б Нельзя исключать пересмотра итогов приватизации.

в) Суд может признать гражданина дееспособным.

г) Всякая мысль в рассуждении должна оставаться одной и той же.

3. Определите: а) субъект, предикат, связку;

б) качество и количество суждения.

Лицо, которому на момент совершения преступления исполнилось 14 лет, подлежит уголовной ответственности.

4.Определите фигуру силлогизма, сделайте вывод, проверьте его правильность. Если вывод не следует, укажите ошибку.

Некоторые мировые художественные ценности разрушаются. Парижский Лувр – мировая художественная ценность. Следовательно, …

5. Какое из предложений не является суждением?

а) Москва – столица Аргентины.

б) Москва не является столицей Аргентины.

в) Сомнительно, что Москва является столицей Аргентины.

г) Давайте проясним вопрос о столице Аргентины.

Вариант № 14

1. Укажите ошибку, допущенную в определении понятия.

Метла – это летательный аппарат, на котором женщина впервые поднялась в воздух.

2.Определите логические отношения между понятиями и выразите их с помощью кругов Эйлера в одной схеме.

Искусство. Живопись. Пейзаж. Натюрморт. Портрет. Театр.

3. Напишите формулу сложного суждения.

Если какое-то вещество нагревать, то оно расплавится или испарится, но оно может также взорваться.

4. В чем заключается логическая уловка (ошибка) в диалоге?

- Рядовой Джексон, что случилось? – спрашивает поручик, увидав Джексона с загипсованной рукой. – Я сломал руку в двух местах, сэр. – Впредь избегайте этих мест, Джексон.

5. Определите вид умозаключения.

Логика – худший враг Истины, как ханжество – худший враг добродетели: ибо первая не видит своих заблуждений, а вторая – своего несовершенства (Шри Ауробиндо).

Вариант № 15

1.Составьте символическую запись сложного суждения.

Если рассмотренная в судебном заседании совокупность доказательств не убедила судей в виновности или невиновности подсудимого, то ими может быть принято решение об отправлении этого дела на доследование.

2.Определите модальное понятие (оператор) и модальность суждений.

- На последнем матче, к счастью, обошлось без нарушений общественного порядка.

- Завтра будет лучше, чем вчера.

- Неверно, что для привлечения к уголовной ответственности достаточно только признания обвиняемого.

- Жаль, что нам так и не удалось послушать начальника транспортного цеха.

3.Определите логические отношения между понятиями и выразите их с помощью кругов Эйлера в одной схеме.

Понятие. Конкретное понятие. Абстрактное понятие. Единичное понятие. Общее понятие.

4.Определите фигуру силлогизма, сделайте вывод, проверьте его правильность. Если вывод не следует, укажите ошибку.

Большинство студентов нашего института сдали сессию. Все студенты нашего института изучают логику. Следовательно, …

5. Укажите ошибку, допущенную в определении понятия.

Гипотеза – предположение о существовании некоторого явления.