- •Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя п.М.Машэрава
- •І. Тлумачальная запіска
- •1. Мэты і задачы дысцыпліны «Гісторыя Беларусі»
- •2. Агульныя патрабаванні да фарміравання сацыяльна-асобасных кампетэнцый выпускніка
- •3. Метады (тэхналогіі) навучання
- •4. Арганізацыя самастойнай працы студэнтаў
- •Ііі. Змест вучэбнага матэрыяла Уводзіны ў курс “Гісторыя Беларусі”
- •Раздзел і. Цывілізацыйная спадчына Старажытнага свету, сярэдніх вякоў і Беларусь.
- •Раздзел іі. Цывілізацыйная спадчына Новага часу і Беларусь
- •Раздзел ііі. Савецкая мадэль мадэрнізацыі ў гісторыі Беларусі
- •Раздзел IV. Геапалітычнае становішча Беларусі ў сярэдзіне XX ст. Грамадска-палітычнае і сацыяльна-эканамічнае развіцце бсср у 1946-1985 гг.
- •Раздзел V. Суверэнная Рэспубліка Беларусь ва ўмовах глабалізацыі сусветных працэсаў
- •Заключэнне
- •Семінар 2 Тэма: Станаўленне раннефеадальных дзяржаўных утварэнняў усходніх славян на тэрыторыі Беларусі (IX- першая палова XIII стст.)
- •Асноўная літаратура:
- •Дадатковая літаратура:
- •Семінар 3
- •Семінар 12 Тэма: бсср у пасляваенны час
- •Літаратура асноўная
- •Дадатковая літаратура
- •Семінар 13
- •Семінар 15
- •Віцебскі дзяржаўны універсітэт імя п.М. Машэрава
- •VII. Метадычныя рэкамендацыі па падрыхтоўцы да экзамену
- •VIII. Прыкладны пералік пытанняў да экзамену
- •Iх. Вядучыя (апорныя) паняцці па дысцыпліне
- •IV. Планы семінарскіх заняткаў і кіруемай самастойнай работы студэнтаў (кср)* 15
Заключэнне
Вынікі станаўлення і развіцця беларускай нацыі ў працэсе ўзаемадзеяння этнакультурных супольнасцей пад уплывам розных культурна-цывілізацыйных і геапалітычных фактараў. Перспектывы суверэннай Рэспублікі Беларусь у XXI ст.
IV. ПЛАНЫ СЕМІНАРСКІХ ЗАНЯТКАЎ І КІРУЕМАЙ САМАСТОЙНАЙ РАБОТЫ СТУДЭНТАЎ (КСР)*
Семінар 1
Тэма: Найстаражытнае насельніцтва на тэрыторіі Беларусі.
Паходжанне чалавека: тэорыі, навуковыя факты і меркаванні.
Каменны век на тэрыторіі Беларусі. Засяленне чалавекам Беларускіх земляў.
Бронзавы век. Індаеўрапейскія плямены.
Ранні жалезны век. Балты. Славяне.
Асноўная літаратура
Гісторыя Беларусі: Вучэб. дапам. У 2-х ч. Ч.1. Ад старажытных часоў па люты 1917г. Пад. рэд. Я.К.Новіка, Г.С.Марцуля. – Мн., 2000. – С. 17-37.
Дадатковая літаратура:
Гісторыя Беларусі у кантэксце сусветных цывілізацый: вучэбны допаможнік. – 2-е выд. / под рэд. В.І. Галубовіча і Ю.М. Бохана . – Мн.:Сучасная школа, 2007. – С.16-37.
Ковкель И.И., Ярмусик Э.С. История Беларуси с древнейших времен до нашего времени. - Мн.: Аверсэв, 1998. - С. 5- 8.
Мандрык І.У. Гісторыя Беларусі (у кантэксце сусветнай гісторыі). – Віцебск: ВФ УА ФПБ “МІПСА”, 2009. – С. 7-20.
Нарысы гісторыі Беларусі. У 2-х ч. Ч.I. М.П.Касцюк, У.Ф.Ісаенка, Г.В. Штыхаў і інш. - Мн.: Беларусь, 1994. - С. 9-50.
Семінар 2 Тэма: Станаўленне раннефеадальных дзяржаўных утварэнняў усходніх славян на тэрыторыі Беларусі (IX- першая палова XIII стст.)
Полацкае княства – самае значнае княства на тэрыторыі Беларусі ў VIII-XI стагоддзях. Узаемаадносіны Полацка з Кіевам і Ноўгарадам.
Палітычная гісторыя Тураўскага княства.
Стан культурнага жыцця: распаўсюджванне хрысціянства на беларускіх землях, літаратура, вусная народная творчасць, архітэктура і выяўленчае мастацтва.
Асноўная літаратура:
Гісторыя Беларусі: Вучэб. дапам. У 2-х ч. Ч.1. Ад старажытных часоў па люты 1917г. Пад. рэд. Я.К.Новіка, Г.С.Марцуля. – Мн., 2000. – С. 37-60.
Дадатковая літаратура:
Гісторыя Беларусі у кантэксце сусветных цывілізацый: вучэбны дапаможнік. – 2-е выд. / под рэд. В.І. Галубовіча і Ю.М. Бохана . – Мн.:Сучасная школа, 2007. – С.16-36.
Ковкель И.И., Ярмусик Э.С. История Беларуси с древнейших времен до нашего времени. - Мн.: Аверсэв, 1998. - С. 8-17.
Мандрык І.У. Гісторыя Беларусі (у кантэксце сусветнай гісторыі). – Віцебск: ВФ УА ФПБ “МІПСА”, 2009. – С. 20-30.
Нарысы гісторыі Беларусі. У 2-х ч. Ч.I. М.П.Касцюк, У.Ф.Ісаенка, Г.В. Штыхаў і інш. - Мн.: Беларусь, 1994. - С. 57-113.
*Фармулеўкі тэм некаторых семінарскіх заняткаў не супадаюць з назвай тэмы тэматычнага плану. Яны удакладнены з улікам аптымізацыі іх суадносін з лекцыйнымі заняткамі. Пры кампаноўцы модуляў вытрымана і захавана патрабаванне стандарту да зместу сацыяльна-гуманітарнай падрыхтоўкі студэнтаў
Мандрык І.У. Сацыяльная патрэба ў набыцці грунтоўных гістарычных ведаў і шляхі выхавання гістарычнай свядомасці // Материалы межвузовской научно-практической конференции (8-9 декабря 1992 г.) / Непрерывная практическая подготовка студентов 1-5 курсов педвузов к учебно-воспитательной работе в школе. – Витебск, 1993. – С.56-83.