34. Планирование учебной работы по физической культуре в школе. Документы планирования.

Годовой план учебного процесса. Документ планирования, в котором систематизируется основное содержание учебной программы по четвертям.

Формы планирования:

1. план-график (целесообразная форма);

2. текстовый план.

Главное назначение плана-графика заключается в том, чтобы наиболее целесообразно, эффективно распределить программный материал на учебный год.

Составляя план-график, необходимо руководствоваться учебным планом и программой школьного курса физического воспитания, разработанный учителем ФК.

Планом-графиком учебного процесса по физическому воспитанию образовательной школы устанавливается последовательность прохождения материала разделов программы по месяцам и неделям учебного года с учетом сезонно-климатических условий проведения занятий в каждую школьную четверть. Учитывается также наличие материально-спортивной базы школы.

Различные условия сезонов года для занятий обусловливают необходимость при планировании выделять следующие этапы учебного процесса: 1) осенний (I четверть), 2) осенне-зимний (II четверть), 3) зимний (III четверть), 4) весенне-летний (IV четверть)

Для каждого этапа предусматриваются решение определенных задач общей физической подготовки и использование соответствующих средств.

Содержание занятий на каждом этапе должно иметь органическую связь с содержанием предыдущего и последующих этапов.

План учебной работы на четверть. Отражается все многообразие учебно-воспитательных задач, средств и методов их решения на каждом этапе обучения в течение учебной четверти.

Формы планирования:

1. поурочный;

2. тематический.

План составляется на основе годового плана-графика учебного процесса для классов на каждую четверть. В графике учебного процесса представлены используемые средства и отражена методика обучения двигательным действиям и воспитания физических качеств.

Конспект урока. Конечный документ планирования. Отличается детализацией задач, средств, методических приемов.

35. Характеристика программ физического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательной школы.

Учебная программа – документ планирования учебной работы в общеобразовательной школе, в котором определяются: а) цель и общие задачи физического воспитания; б) объем знаний и умений, которыми должны овладеть учащиеся в планируемый срок занятий, а также перечень основных физических упражнений и других средств, обеспечивающих решение поставленных задач; в) уровень теоретической, общефизической и спортивной подготовленности занимающихся для каждого года обучения, выраженный в зачетных требованиях и учебных нормативах (тестовых показателях и контрольных упражнениях).

Учебная программа разрабатывается в соответствии с учебным планом.

I. «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов»

Разделы:

1. Уроки физической культуры.

2. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного и продленного дня.

3. Внеклассная работа.

4. Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия.

Структура:

1. Пояснительная записка, в которой раскрываются цель и задачи курса физического воспитания, структура программы, указываются особенности контингента занимающихся, рекомендуются методы и формы занятий, даются указания по планированию и учету и др.

2. Базовая часть материала по теоретическому и практическому разделам (перечень для основных тем для изучения, описание всех физических упражнений, подлежащих освоению по годам обучения), а также зачетные требования и учебные нормативы по освоению двигательных действий и развитию физических качеств. 3. Вариативная часть, связанная с региональными и национальными особенностями (например, национальные виды физических упражнений, игр, единоборств), где учебный материал определяет сам учитель физической культуры по согласованию с директором школы.

4. Приложение, в котором приводятся: список рекомендуемой литературы, образцы планов, заявок, типовой табель спортивного инвентаря и оборудования, необходимого для обеспечения занятий по физической культуре, примерные карты физической подготовленности и развития учащихся.

II. «Учебная программа по физической культуре. Начальная школа».

III. «Учебная программа по физической культуре. Основная школа».

IV. «Учебная программа по физической культуре. Средняя школа».

V. «Программа физического воспитания учащихся 1-11 классов, основанная на одном из видов спорта (баскетбол) ».

VI. «Программа физического воспитания учащихся 1-11 классов с направленным развитием двигательных способностей».