Дополнительная литература:

1. Актуальные проблемы повышения качества общего и профессионального образования в условиях модернизации [Текст]: материалы Международной науч. – практ. конф., 16 декабря. 2008.г. Челябинск. – Челябинск: «Образование», 2009, - Ч.1. – 238с.

2. Актуальные проблемы формирования межличностных отношений в образовательной среде [Текст] материалы международной научно – практической конференции, 2 апреля. 2008. г. Миасс/науч. Ред. В.И. Долгова. – Челябинск: челябинский государственный педагогический университет, 2008. – 270с.

3. Вузовское преподавание: проблемы и перспективы [Текст]: материалы по итогам VIIIМеждународной научно – практической конференции, 30-31 октября. 2007. –Челябинск: «Рекпол», 2007. – 163с.

4. Гревцева, Г.Я. Воспитание гражданина: теория и методика [Текст]: методическое пособие/ Г.Я. Гревцева. – Челябинск: «Цицеро», 2008. – 165с.

5. Запорожец, В.Н. Готовность студентов педвуза к социально – педагогической деятельности в общеобразовательных учреждениях[Текст]: монография/ В.Н.Запорожец. – Челябинск: челябинский государственный педагогический университет,2009. -271с.

6. Исследовательская деятельность студентов как средство формирования профессионального самоопределения [Текст] /отв. за выпуск Л.Я.Барсукова// материалы научно – практической конференции студентов. 26 января.2010. г. Миасс. – Челябинск: Цицеро, 2010. - 180с.

7. Психолого – педагогические ресурсы развития современного урока в достижении нового качества образования [Текст]: сборник материалов XIIIМеждународной научно – практической конференции (Ульяновск, 13-15 октября2009г.) В 2ч Ч1/ под ред. М.И. Лукьяновой. – Ульяновск: УИПКПРО, 2009. – 464 с.

8. Ресурсы современного урока [Текст ]: материалы XIМеждународной научно – практической конференции 13-15 октября. 2008. г. Киров. - Киров: КИПК и ПРО 2008. - 317с.

9. Современные организационные формы обучения в свете приоритетного национального проекта «Образование»/ отв. за выпуск Л.Я. Барсукова [Текст]: материалы региональной научно – практической конференции,9 апреля 2009. г. Златоуст. Челябинск: «Образование», 2008. – 186с.

10. Социализация личности учащихся и студентов – одно из приоритетных направлений в образовании [Текст]: материалы Всероссийской научно практической конференции, 18 февраля. 2010. г.Миасс. – Челябинск: Челябинский государственный педагогический университет,2010. – 447с.

11. Технологизация современного урока – инновационный ресурс повышения качества образования [Текст]: материалы XIVМеждународной научно – практической конференции. – Екатеринбург: «Екатеринбургский дом учителя», 2010. - 311с.

III. Рабочая программа

3.1. Тематический план специального курса (факультатива) «инструктивно – методический практикум» 4 курс.

№п\п	Содержание	всего			лекции				практич. занятия			сам. раб.
1.	Цель, задачи, организация педагогической практики.	3			2				-			1
2.	Подготовка и проведение учебного занятия.	11			2				2			7
3.	Анализ современного учебного занятия. Подготовка к анализу.	11			2				2			7
4.	Подготовка и проведение воспитательного мероприятия.	11			2				4			7
5.	Анализ воспитательного мероприятия. Подготовка к анализу.	11			2				2			7
6.	Психолого – педагогическая характеристика ученика (студента).	11			2				2			7
7.	Организация исследовательской (экспериментальной) работы.	11			2				2			7
8.	Подготовка и оформление отчета по практике.		11		2		-			9
ВСЕГО				80		16		14			50