Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПМ1 РП.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
12.04.2015
Размер:
326.14 Кб
Скачать

4. Условия реализации программы профессионального модуля

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Вахламов В.К Основы конструкции автомобиля и техническое обслуживание. - М.: Академия , 2005.

Пузанков А.Г. Автомобили «Устройство автотранспортных средств».-М.: Академия , 2006.

Туревский И.С. Электрооборудование автомобилей – М.: Форум, 2006.

Селифонов В.В Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей - М.: Академия , 2009

Епифанов Л.И., Епифанова Е.А. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта – М.: Инфра-М, 2010.

Карагодин В.И., Митрохин Н.Н. Ремонт автомобилей – М.: Академия, 2002

Хузина С.А. Общий курс слесарного дела: электронный учебник электрон.дан и прогр. (1 электрон. опт. диск (СД-ROM): а, с: а.с 200612869, РФ (С.А. Хузина, Е.М. Капаев, С.А. Ставцев- № 2008611870: заяв. 29.04.08. опубл. 11.06.08- реестр программ для ЭВМ 2с.

«Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении»: Учебник для нач. проф. образования/ С.А.Зайцев, А.Д. Куранов, А.Н. Толстов. – 2 изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 240 с.

«Слесарное дело» - Покровский Б.С.; Академия. 2008г.

А.Г.Пузанков, «Автомобили. Устройство и техническое обслуживание» Гриф МО РФ, 2007 г.

Дополнительные источники:

  1. Автомобильный электрик. Электрооборудование и электронные системы автомобилей: Учебное пособие Чумаченко Ю.Т.; Феникс. 2006г

  2. Акимов С. В. Электрооборудование автомобилей. − М.: Изд. «За рулём», 2003. − 383 с.

  3. «Автомобильный практикум» - Чумаченко Ю.Т.; Феникс. 2002г

  4. «Легковые автомобили» - Родичев В.А.; Академия. 2006г.

  5. http://www.viamobile.ru/index.php-библиотека автомобилиста

  6. Савич Е.Л. Инструментальный контроль автотранспортных средств: учеб. пособие/ Е.Л. Савич, А.С. Кручек. – Минск: Новое знание, 2008. – 399 с.

  7. С. В. Березин. Справочник автомеханикаИздательство: Феникс, 2008 г., 352 с.

  8. Понизовский А.А., Власко Ю.М. Краткий автомобильный справочник – М.: Трансконсалтинг НИИАТ, 1994.

  9. Приходько В.М. Автомобильный справочник – М.: Машиностроение, 2004.

  10. Положение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта – М.: Транспорт, 1986

  11. Чижов Ю.П. Электрооборудование автомобилей – М.: Машиностроение, 2003.

  12. Румянцев С.И. Ремонт автомобилей – М.: Транспорт, 1988.

Отечественные журналы

«Мастер-автомеханик», htpp://avtomeh.panor.ru/;

«Автомир»;

«За рулем».

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

Диагностирование автомобиля, его агрегатов и систем с использование приборов и оборудования и в соответствии с нормативно-технической документацией и с соблюдением требований охраны труда

Экспертная оценка выполнения практического задания

Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

Выполнение работ по различным видам технического обслуживания транспортных средств в соответствии с нормативно-технической документацией и с соблюдением требований охраны труда

Экспертная оценка выполнения практического задания

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

Разбор и сбор узлов автомобиля, устранение мелких неисправностей автомобиля в соответствии с технической документацией и с соблюдением требований охраны труда

Экспертная оценка выполнения практического задания

Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

Оформление отчетной документации по техническому обслуживанию в соответствии с нормативными документами.

Экспертная оценка выполнения практического задания

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения данного модуля должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность усвоенный знаний, освоенных умений, но и развитие общих компетенций.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

*

2