- •Д н е в н и к
- •IV курса
- •Дорогой коллега!
- •Удачи тебе во всех начинаниях!
- •Сведения о базе практики
- •Информационная страничка
- •Индивидуальный план работы
- •Характеристика педагогической системы образовательного учреждения
- •Характеристика класса
- •Расписание уроков географии и обж
- •План работы на период практики (по неделям) Мне сегодня предстоит …
- •Рекомендации к работе с данной графой
- •Попробуйте описать в дневнике впечатления от прошедшего дня практики. Ответьте на вопросы:
- •Тематическое планирование по географии Структура тематического планирования
- •Анализ урока учителя географии Дата _______________
- •План анализа урока
- •Анализ урока однокурсника
- •План анализа урока
- •Самоанализ урока географии
- •План самоанализа урока
- •Самоанализ внеклассного мероприятия по географии (или обж)
- •Отзыв о работе студента на практике
Расписание уроков географии и обж
№ |
понедельник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
суббота |
звонки |
План работы на период практики (по неделям) Мне сегодня предстоит …
№ недели (6 недель)
Дата _______
Понедельник |
1. 2. 3.
|
Дата _______
Вторник |
1. 2. 3.
|
Дата _______
Среда |
1. 2. 3.
|
Дата _______
Четверг |
1. 2. 3.
|
Дата _______
Пятница |
1. 2. 3.
|
Сегодня было …
(заполняется на следующей странице параллельно с планом работы на каждую неделю)
. Понедельник
|
|
Вторник
|
|
. .Среда .
|
|
. Четверг.
|
|
Пятница
|
|
Рекомендации к работе с данной графой
Попробуйте описать в дневнике впечатления от прошедшего дня практики. Ответьте на вопросы:
Что произошло сегодня в школе?
Что было для Вас наиболее важным в педагогических ситуациях этого дня?
Обсудите впечатления с сокурсниками, изложите свои замечания в следующей форме: «Мне кажется, что я сделал очень хороший анализ потому, что …», «Меня удивило, что …».
. Постарайтесь дать как можно более конкретное описание педагогической ситуации в школе.
. Запишите впечатления о своем первом уроке (чего вы хотели добиться на уроке, что для этого делали, о чем думали, что чувствовали).
Тематическое планирование по географии Структура тематического планирования
Курс __________________________________________________________________
Количество часов по программе __________________________________________
Программа ____________________________________________________________
Учебник _______________________________________________________________
Вариант 1.
Тема урока |
Тип урока |
Цели |
Планируемые результаты обучения |
Опорные знания |
Главные вопросы содержания |
Организация познавательной деятельности |
Практические работы |
Оборудование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вариант 2.
Тема урока |
Средства обучения |
Планируемые результаты обучения |
Структура урока |
Практические работы |
Учебная литература |
|
|
|
|
|
|
Вариант 3.
Тема урока |
Календарные сроки |
Понятия. связи, закономерности |
Факты |
Проблемы |
Самостоятельные и практические работы |
Оборудование |
|
|
|
|
|
|
|