Д н е в н и к

студента-практиканта

IV курса

естественного-географического факультета

отд. география / БЖ

ФИО_____________________________________________________

Псков

Дорогой коллега!

Смелее ступай на путь активной практики! Теперь тебе предстоит самостоятельно выполнять функции учителя и классного руководителя, проводить педагогический эксперимент. Но не забудь, что всегда надо оставаться самим собой, не растворяться в чужих находках и не кидаться в крайности.

Отрабатывай, пересматривай, передумывай свои педагогические взгляды и утверждайся в своей личной педагогической позиции.

Мы желаем тебе успехов и обещаем помочь в тех трудностях, с какими ты столкнешься по мере прохождения стажерской практики!

Удачи тебе во всех начинаниях!

IV курс

Сроки прохождения практики

8 семестр (февраль-март)

6 недель

Задачи педагогической практики

1. Сформировать умения и навыки проектирования и реализации педа- гогической деятельности.

2. Овладеть умениями и навыками самоанализа, самооценки, а также умениями исследовательской работы.

3. Выработать индивидуальный стиль педагогической деятельности.

4. Включить студентов в учебно-воспитательный процесс школы и класса в качестве учителя географии, ОБЖ и классного руководителя.

Содержание работы студента

1. Ознакомление с системой учебно-воспитательной работы школы.

2. Изучение

• системы планирования и организации учебно-воспитательного процесса школы, класса;

• коллектива класса и учащихся (психолого-педагогическая характеристика);

• системы учебной и внеурочной работы по предметам;

• опыта учителей школы.

3. Самостоятельная работа:

• посещение уроков учителей школы;

• разработка тематического планирования на период практики;

• разработка и проведение уроков (в 6-8 классах) – по специальности «учитель географии и ОБЖ» - по географии (5 уроков) и ОБЖ (3 урока);

• изготовление дидактического материала;

• диагностика уровня развития учащегося и классного коллектива;

• планирование, разработка и проведение внеклассной работы по предмету (1 внеклассное мероприятие по географии или по ОБЖ);

• проведение внеклассной работы по плану классного руководителя;

• ведение школьной документации;

• проведение педагогического эксперимента с целью сбора материала для исследовательской работы.

Сведения о базе практики

Место проведения практики ____________________________________

Район_______________________ адрес ____________________________

Сроки проведения практики ____________________________________

Информационная страничка

Групповой руководитель по географии ____________________________

Групповой руководитель по ОБЖ _____________________________

Руководитель по педагогике _____________________________

Руководитель по психологии _____________________________

Директор образовательного учреждения__________________________

Зам. директора по УВР _____________________________

Зам. директора по ВР _____________________________

Учитель географии ______________________________

Учитель ОБЖ ______________________________

Классный руководитель ______________________________