Тема 8. Социально-психологическая структура малой группы. Основные процессы динамики малых групп.

Причины усиления интереса к малым группам в социальной психологии. По­нятие «малой" группы». Основные теоретические подходы к изучению малых групп в зарубежной и отечественной психологии. Классификация малых групп: ла­бораторные и естественные, организационные и стихийные, открытие и закрытие, группы членства и референтные группы и т.д. Значение различных типов малых групп для детерминации поведения индивида. Структура малой группы. Собственно групповые и личностные компоненты структуры малой группы.

Общая характеристика динамических процессов в малой группе. Механизмы формирования малых групп. Феномен группового давления. Соотношение понятий «конформность» и «внушаемость». Групповая сплоченность и традиции ее изуче­ния в зарубежной психологии. Новый подход к изучению групповой сплоченности, позиций принципа деятельностного опосредования групповой активности. Методы изучения групповой активности в рамках нового подхода. Основные теоретические модели развития малой группы. Проблема развития группы с позиций стратометрической концепции и параметрического подхода. Постановка проблемы коллектива в отечественной социальной психологии. Использование идеи деятельностного опо­средствования межличностных отношений и групповых процессов для определения уровня развития коллектива. Характеристика психологических феноменов коллекти­ва. Методологические проблемы построения социально-психологической теории коллектива.

Проявление социально-психологических закономерностей в спортивных командах и спортивной практики.

Литература. Обязательная:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.:Аспект-пресс,1999. С.187-235.

2. Беннис У., Шепард Г. Теория группового развития. // Современная зарубежная социальная психология. Тексты. Под ред. Андреевой Г.М. и др. М.: МГУ, 1984. с.142-161.

3. Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности. М.: МГУ, 1979. с.5-49.

4. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспекты. М.: МГУ, 1991. с.5-46, 48-66, 83-116, 152-168.

Дополнительная:

1. Костинская А.Г. Зарубежные исследования группового принятия решений, свя­занных с риском. // Вопросы психологии, №5, 1976. с.171-178.

2. Чудновский В.Э. О некоторых исследованиях конформизма в зарубежной психо­логии. // Вопросы психологии, №4, 1971. с. 164—174.

Тема 9. Социальная психология исследования лидерства и руководства.

Отличительные особенности "руководства" от "лидерства". Лидерство как феномен группового развития. Основные теории происхождения лидерства: теория черт, ситуационная теория, синтетическая теория. Стили руководства: авторитар­ный, демократический, попустительский. Их характеристика и особенности.

Роль и содержательная характеристика лидера (формального и не формального) и тренера в спортивной команде.

Литература. Обязательная:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.:Аспект-пресс,1999. С.187-203.

2. Алифанов С.А. Основные направления анализа лидерства // Вопросы психологии. N3. 1991.С.90-98.

3. Журавлев А.Л. Стиль руководства для управления социально-психологическим климатом производственного коллектива // Социально—психологический кли­мат коллектива. Теория и методы измерения. МЛ 979. с. 134-145.

4. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. 1991. с.168-192.

5. Робер М.-А,.Тильман Ф. Групповая динамика. Руководство и лидерство в малой группе // Хрестоматия по социальной психологии. М., 1994. с. 142-155.

Дополнительная:

1. Кричевский Р.Л., Рыжак М.М. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе. М.:МГУ.1985. с.25-49,169-191.

2. Прикладная социальная психология. Учебное пособие / Под ред. А.Н. Сухова и А.А. Деркача.