Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
attachments_13-04-2012_09-55-22 / Лекция 2 - История.ppt
Скачиваний:
44
Добавлен:
09.04.2015
Размер:
1.69 Mб
Скачать

Лекционное занятие

Курс «Психология и Педагогика»

Тема 2. Основные исторические этапы формирования мировой и отечественной психологии.

Тема 2. Основные исторические этапы формирования мировой и отечественной психологии.

1.Зарождение психологии. Развитие психологии в рамках философии.

2.Особенности развития психологии в средние века и эпоху возрождения.

3.Возникновение научной психологии в России.

4.Основные направления и представители психологии 20 века в России и за рубежом.

Периодизация развития психологии (Ждан А.Н.)

Хронология

Содержание

Итоги

Развитие психологии в рамках философии

6 в. до н.э.

Первые научные

Материализм Идеализм.

– 5 в. до

представления о

Соотношение души и

н.э.

психике

тела.

5 - 13 века

Развитие на базе

Томистская психология.

 

философии и

Опыты как метод

 

медицины

исследования.

14 - 16 века

Развитие на базе

Термин психология.

 

анатомии и

 

 

физиологии

 

17 –

Познание как предмет

Эпмирическая,

середина

исследования.

интроспективная и

19 века

Теоретические основы

ассоцианистская

 

психологии.

психология.

 

 

Бессознательная психика.

Периодизация развития психологии (Ждан А.Н.)

Хронология

Содержание

Итоги

 

 

Развитие психологии как самостоятельной науки

1800

– 1860

Психология как

Эксперименты (нервная система и органы

 

 

самостоятельная

чувств)

 

 

наука

Психофизика, психометрия, теория

 

 

 

ощущения и восприятия

1860

- 1900

Первоначальное

Эксперименты. Теоретические программы.

 

 

развитие

Прикладные исследования. Новые

 

 

 

области.

1910

– 1935

Открытый кризис

Школы: бихевиоризм, психоанализ,

 

 

психологии

гештальтпсихология и др. Советская

 

 

 

психология.

1920

– 1930

Становление

Теоретические основы на базе

 

 

советской

марксистской философии.

 

 

психологии.

 

1930

– 1950

Затухание кризиса.

Необихевиоризм. Неофрейдизм. Новые

 

 

 

отрасли.

1960

Поиск новых

Новые отрасли. Гуманистическая

настоящее

подходов

когнитивная и др. психологии. Дискуссии

 

 

 

по проблемам бессознательного.

Основные картины мира

Мир и человек едины. Это единство достигается либо за счет акта Творения, либо за счет эволюции.

Мир состоит из собственного мира иногда чуждого и враждебного человеку и собственно человека. Отношения между ними варьируются.

Современная картина мира. В ней человек выступает как субъект жизнедеятельности. Мир как и среду и обстоятельства надо изменять. Мир нужно не столько описывать, сколько объяснять и преобразовывать.

Футуристическая(футурологическая) картина мира. Рассматривает человека как системообразующий и смыслообразующий фактор. Это мир жизни человека, мир ноосферы представленный в работах В.В.Вернадского, Л.М.Гумилева, Шардена и других ученых.

Периоды развития психологии

Описательный период (6 в. до н.э.

– 1850)

Эмпирический период (1860 - 1920)

Научно-экспериментальный период (1920 – наст. время)

Древний Китай

Древний Китай

Психологические представления формировались со 2-ого по 1-ое тысячелетие до нашей эры.

Два мыслителя: Конфуций и Лао Цзы.

Конфуций ( 551 до н.э. – 479 до н.э.)

Идеалом конфуцианства является создание гармоничного общества по древнему образцу, в котором всякая личность имеет свою функцию. Гармоническое общество построено на идее преданности (чжун, ) — лояльности в отношении между начальником и подчинённым, направленная на сохранение гармонии и самого этого общества. Конфуций сформулировал золотое правило этики: «Не делай человеку того, что не желаешь себе».

Пять постоянств благородного человека

Жэнь — «человеколюбие». Как Ли следует из И, так И следует из Жэнь. Следовать Жэнь значит руководствоваться сочувствием и любовью к людям. В XVII веке в Британии сформировался идеал

совершенного человека как джентльмена, причём gentle тоже переводится как «мягкость». Это то, что отличает человека от животного, то есть то, что противостоит звериным качествам дикости, подлости и жестокости. Позже символом постоянства Жэнь стало Дерево.

И ( [ ]) — «справедливость». Хотя следование Ли из собственных интересов не является грехом, справедливый человек следует Ли, поскольку понимает, что это правильно. И основано на взаимности: так, следует почитать родителей в благодарность за то, что они тебя вырастили. Уравновешивает качество Жэнь и сообщает благородному человеку необходимую твёрдость и строгость. И противостоит эгоизму. «Благородный человек ищет И, а низкий — выгоды».

Добродетель И впоследствии была увязана с Металлом.

Ли ( [ ]) — буквально «ритуал», соблюдение церемоний и обрядов, а также почтение к родителям и правителям. В более общем смысле Ли — любая деятельность, направленная на создание идеального общества. Огонь.

Чжи ( ) — здравый смысл, благоразумие, «мудрость», рассудительность

— умение просчитать следствия своих действий, посмотреть на них со стороны, в перспективе. Уравновешивает качество И, предупреждая упрямство. Чжи противостоит глупости. Чжи в конфуцианстве ассоциировалась с элементом Воды.

Синь ( ) — искренность, «доброе намерение», непринуждённость и добросовестность. Синь уравновешивает Ли, предупреждая лицемерие. Синь соответствует элемент Земли.