1. Установить, какие из следующих предложений являются, а какие не являются высказываниями:
1). Всякая общественно-экономическая формация имеет своей основой способ производства материальных благ. 2). Был ли Наполеон французским императором? 3). Наполеон никогда не был французским императором. 4). Водители, не нарушайте правила дорожного движения! 5). Цена товара X меньше его стоимости.
2. Установить вид высказываний по характеру предиката:
1). Все кошки - млекопитающие.
2). Некоторые множества бесконечны.
3). Спрос рождает предложение.
4). Верста больше километра.
5). Сравнение - это мысленная операция.
6). Каждый человек моложе своих родителей.
7). Этот человек не имеет чувства юмора.
8) Солнце - звезда.
9). Атлантида не существует.
10). Существует любовь.
11). Минск древнее Могилева.
12). Иван уважает Алексея.
3. Установить количество и качество следующих высказываний:
1). Наукообразное преподнесение лжи гипнотически действует на доверчивого человека.
2). В любой библиотеке есть книги, к которым обращаются очень редко.
3). Многие выдающиеся математики не приняли неевклидовой геометрии.
4. Привести следующие высказывания к одной из четырех форм и выразить в символическом виде:
1). Некоторые проблемы человеческой истории до сих пор не решены.
2). Каждый кулик свое болото хвалит.
3). Ни один ученый не мыслит формулами (А. Эйнштейн).
5. Установить распределенность терминов в следующих высказываниях:
1). В первобытном обществе не существовало никакой власти, которая была бы обособлена от общества и как бы стояла над ним.
2). Должностные лица наделены особыми полномочиями совершать от имени государства те или иные властные действия.
3). Никакая поддержка террористических банд не может быть оправдана.
4). Некоторая часть преобразующей деятельности человека негативно изменяет условия развития естественных систем.
5). 70 % всего мирового грузооборота перевозится морским путем.
6). Только талантливый оратор не говорит заученными фразами.
7). Ни один человек не должен страдать за правду.
8). Ни один человек не живет два века.
9). Незаконная сделка является недействительной.
10). Юность планеты хочет видеть мир свободным от насилия и войн.
11). Маршал Жуков - выдающийся полководец второй мировой войны.
12). Деньги есть условный эквивалент товара.
6. Образовать высказывания всех форм (а, е, j, о) из следующих пар:
1). Русский князь (S); сторонник централизованной власти (Р).
2). Моральная норма (S); правовая норма (Р).
3).
Русский феодал (S);
сторонник преобразований Петра I
(P).
4). Иван (S);
брат Марьи (Р).
7. Выяснить, в значении каких логических союзов употребляются грамматические союзы в следующих предложениях. Записать в символической форме.
1). Хоть редко, да метко.
2). «Почтенный старец этот постоянно был сердит или выпивши, или выпивши и сердит вместе» (А.И. Герцен).
3). «Храбрец или сидит в седле, или тихо спит в сырой земле» (Р. Гамзатов).
4). Движение яхты было возможно лишь тогда, когда дул ветер.
5). «Стоило отцу заикнуться о плате, как капитан с яростью принимался сопеть» (Р. Стивенсон).
6). Атеросклероз чаще всего поражает жителей больших городов и людей умственного труда.