6.2. Правила аргументации

Недопущению ошибок в аргументации способствует соблюдение специальных правил. В соответствии с элементами аргументации, эти правила делятся на три группы:

1. по отношению к тезису;

2. по отношению к аргументам;

3. по отношению к демонстрации. Правила по отношению к тезису:

1. Явная формулировка тезиса (в виде высказывания, системы

высказываний).

Для реализации данного правила необходимо:

1) исследовать спорное утверждение и выделить пункты согласия

и разногласия;

2) договориться о тезисах аргументации оппонентов.

2. Четкая и ясная формулировка тезиса.

Следует выработать общее поле аргументации - договориться о том, как понимать основные термины, спорные и другие утвержде­ния, какой теории придерживаться сторонам и т. д. При полемике и деловых дискуссиях общее поле аргументации вырабатывается не всегда, потому что не ставится цель достижения истины.

3. Нельзя изменять тезис в процессе аргументации без специ­альных оговорок.

С нарушением этого правила связана ошибка подмены тезиса, со­вершаемая в случае, когда в качестве тезиса выдвигается некоторое утверждение, а аргументируется другое, сходное с выдвинутым, и в конце делается вывод о том, что обосновано исходное утверждение.

Правила по отношению к аргументам:

1. Явная и ясная формулировка аргументов.

Для выполнения этого правила необходимо:

1) перечислить все аргументы; если в процессе аргументации от каких-то аргументов отказываются, изменяют их, приводят новые, это должно оговариваться;

2. выявить логическое содержание аргументов; уточнить кванторные слова, логические связки, модальные термины;

уточнить оценочные характеристики аргументов (являются ли они истинными или правдоподобными утверждениями).

2. Аргументы долу/сны быть полностью или частично обоснованы.

В доказательствах, опровержениях, подтверждениях аргументы должны быть истинными высказываниями. В объяснении и оправдании в качестве аргументов могут выступать гипотетические положения.

Несоблюдение этого правила ведет к ошибке, имеющей название ложный аргумент, когда в качестве истинного аргумента использу­ется ложное утверждение. Данную ошибку совершают также при обосновании утверждения о фактах, окончательная оценка которых возможна лишь в будущем. Например, при обосновании правильно­сти проводимых экономических реформ используют аргументы: «Через полгода реформы принесут значительный эффект», «Сниже­ния уровня жизни населения не произойдет» и т. д.

3. Аргументация не должна заключать в себе круг, когда тезис обосновывается некоторыми аргументами, а аргументы, в свою оче­редь, обосновываются этим же тезисом.

Например, ученик утверждает, что число 166 является натураль­ным (тезис), и приводит аргументы: «Оно является членом нату­рального ряда, а всякий член натурального ряда есть натуральное число». На вопрос о том, откуда видно, что оно является членом на­турального ряда, следует ответ: «Это ясно из того, что это число яв­ляется натуральным!» Ошибку этого типа характеризуют: ((то же через то же».

4. Аргументы в доказательствах и опровержениях должны быть достаточными основаниями для принятия тезиса.

Достаточным называется аргумент, истинность которого гаран­тирует истинность тезиса. Нарушение этого требования ведет к ошибке ((не следует», когда для обоснования тезиса приводятся такие аргументы, из которых он логически не вытекает. Например, Аристо­тель утверждал, что причиной падения тел на Земле является их стремление к естественному месту. Здесь подразумевается ложный аргумент, что для всякого тела имеется некоторое естественное ме­сто, к которому тело стремится.

Другая разновидность данной ошибки: «Кто много доказывает, тот ничего не доказывает». Ложность аргумента при этом не оче­видна, но обнаруживается, когда, применяя этот аргумент, можно доказать не только выдвигаемый тезис, но и нечто явно ложное.