- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план для студентов очного отделения
- •Учебно-тематический план для студентов очно-заочного отделения
- •Глоссарий.
- •Учебный модуль № 1.
- •Тема. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Проектное (практическое) задание
- •Тема. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы».
- •Тема. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Основные вопросы
- •Тема. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Перечень рекомендуемой литературы ко всем темам.
- •Учебный модуль № 2. Судебная власть, правосудие и его демократические основы.
- •Краткое изложение программного материала. Тема. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих правосудие в Российской Федерации
- •Тема. Правосудие и его демократические основы (принципы)
- •Тема. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие
- •Проектное (практическое) задание Тема. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих
- •Тема. Правосудие и его демократические основы (принципы)
- •Тема. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Правосудие и его демократические основы (принципы)»
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •11. Фз n 113-фз от 20 августа 2004 года, «о присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» /рг от 25 августа 2004 (ред. От 30.03.05).
- •Учебный модуль № 3. Судебная система Российской Федерации
- •Тема «Суды общей юрисдикции»
- •Тема «Военные суды»
- •Тема «Арбитражные суды и иные арбитражные органы»
- •Тема «Конституционный Суд Российской Федерации»
- •Тема «Основные этапы развития судебной системы»
- •Проектное (практическое) задание Тема. Суды общей юрисдикции
- •Тема. Военные суды
- •Тема. Арбитражные суды и иные арбитражные органы в Российской Федерации
- •Тема. Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема. Суды субъектов Российской Федерации
- •Тема. Основные этапы развития судебной системы
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Суды общей юрисдикции»
- •9. Батова с.А., Боботов с.В., Ведерникова о.Н. И др. Судебная система России: Учебное пособие. М., 2000.
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме « Арбитражные суды в Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Конституционный Суд Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме « Суды субъектов Российской Федерации»
- •Учебный модуль №4. Органы прокуратуры и предварительного расследования.
- •Тема «Организация выявления и расследования преступлений»
- •Тема. Организация прокуратуры в Российской Федерации
- •Тема. Организация выявления и расследования преступлений
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Прокурорский надзор и органы прокуратуры»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Органы, осуществляющие предварительное расследование преступлений»
- •Учебный модуль № 5.
- •Тема «Органы обеспечения безопасности Российской Федерации»
- •Проектное (практическое) задание
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Органы внутренних дел Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Органы обеспечения безопасности Российской Федерации»
- •Учебный модуль № 6. Негосударственные органы по правовому обеспечению и правовой помощи, и организации обеспечения правоохраны
- •Краткое изложение программного материала Тема. Юридическая помощь и ее организация
- •Тема. Частные детективные и охранные службы как негосударственные организации обеспечения правоохраны
- •Проектное (практическое) задание Тема «Юридическа помощь и ее организация. Организация и деятельность нотариата и адвокатуры в Российской Федерации»
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема «Частные детективные и охранные службы как негосударственные организации обеспечения правоохраны» Основные вопросы
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Юридическа помощь и ее организация. Организация и деятельность нотариата и адвокатуры в Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Частные детективные и охранные службы как негосударственные организации обеспечения правоохраны»
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика курсовых и дипломных работ
- •Примерный перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •Рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы Структура курсовой работ
- •Правила оформления курсовой работы
- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •46. Суды общей юрисдикции рассматривают дела:
- •47. Районный суд при рассмотрении уголовных дел состоит из:
- •48. Высший Арбитражный Суд рф действует в составе:
- •49. Председатель Высшего Арбитражного Суда рф назначается на должность:
- •50. В России действуют … федеральных арбитражных судов округов
- •51. Структура арбитражных судов:
- •52. Конституционный Суд рф состоит из … судей .
- •73. Основными задачами милиции общественной безопасности являются:
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ АКАДЕМИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Чупилкин Ю.Б.
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Правоохранительные органы Российской Федерации»
вузовского компонента цикла ОПД по специальности 030501 юриспруденция
Ростов-на-Дону
2009
СОДЕРЖАНИЕ
Содержание …………………………………..……………………………2
Пояснительная записка ………………………………………..……..........3
Учебно-тематический план………………………………..….……………6-8
Глоссарий ……………………………………………………………...…..9
Учебный модуль № 1 ………………………………………………………16
Учебный модуль № 2 …………………………………………………...….19
Учебный модуль № 3 …………………………………………………...….29
Учебный модуль № 4 …………………………………………………...….44
Учебный модуль № 5 …………………………………………………...….47
Учебный модуль № 6……………………………………………………….55
Методические рекомендации по изучению дисциплины….………… 57
Методические рекомендации по организации самостоятельной
работы студентов……….…………………………………………………….68
Примерная тематика курсовых и дипломных работ………………………..60
Перечень выносимых на экзамен вопросов…………………………………63
Рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы……………67
Тестовые задания…………………………………………………………….70
Ключ к тестам…………………………………………………………………100
Пояснительная записка
Государственные требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
ОПД.Ф.23. Правоохранительные органы
Основные понятия, предмет и система дисциплины, законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах; взаимодействие правоохранительных органов с другими органами; судебная власть и система органов, осуществляющих ее; правосудие и его демократические принципы; основное звено общих судов; среднее звено общих судов; военные суды; Верховный Суд РФ; арбитражные суды и иные арбитражные органы; Конституционный Суд РФ; статус судей, присяжных и арбитражных заседателей; основные этапы развития российской судебной системы, организационное обеспечение деятельности судов; органы юстиции; прокурорский надзор и органы прокуратуры; организация выявления и расследования преступлений; юридическая помощь и защита по уголовным делам; их организация.
Введение
Правоохранительные органы является дисциплиной федерального компонента общепрофессионального цикла дисциплин по специальности юриспруденция. Имеет характер вводного учебного курса, предваряющего изучение многих других юридических дисциплин. Эта дисциплина изучает систему правоохранительных органов, особенности их функционирования и взаимодействия с другими государственными организациями и негосударственными образованиями, имеет большое значение для становления профессионального юриста и служит основой изучения ряда смежных правовых и социальных дисциплин. К ним следует, прежде всего, отнести: конституционное право, административное право, уголовно-процессуальное и гражданское процессуальное право, прокурорский надзор, уголовно-исполнительное право, организацию судебной деятельности.
В рамках этого курса студенты получают знания о судебной власти и органах ее осуществляющих, а также о всем комплексе правоохранительных учреждений, включая характеристику основных задач, системы и структуры органов прокуратуры РФ, Министерства юстиции РФ, Министерства внутренних дел РФ, Федеральной таможенной службы, Федеральной службы по контролю за оборотом наркотических средств, органов обеспечивающих безопасность Российской Федерации, органов по выявлению и расследованию преступлений, института Уполномоченного по правам человека в РФ, органов призванных обеспечивать защиту граждан по уголовным делам и представлять интересы граждан по гражданским делам.
Наряду с правоохранительными органами государства в данном курсе представлены и негосударственные органы, выполняющие правоохранительные функции: третейский суд, адвокатура, частный нотариат, частные охранные и детективные предприятия.
Следует отметить, что в учебной и научной правовой литературе высказываются точки зрения о возможном ином названии данной дисциплины, например, «Судоустройство», «Судебная и правоохранительная система», «Суд и правоохранительные органы». Обусловлено это в основном тем, что суды по своим задачам, функциям существенно отличаются от правоохранительных структур государства, основные задачи и функции которых направлены на обеспечение правовых и организационных средств борьбы с преступными проявлениями. В то же время в юридической литературе отмечается, что при всем разнообразии правоохранительных структур и их полномочий для них характерна общая основная задача – обеспечивать охрану и защиту прав и законных интересов личности, государственных и негосударственных организаций.
Обсуждая разные точки зрения по этому вопросу, авторы данного учебного комплекса при его подготовке, признавая особые место и роль суда в системе государственных органов, основывались на существующих требованиях Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501(65) - Юриспруденция, в котором данная дисциплина представлена как «Правоохранительные органы ».
Поэтому, целью курса является приобретение студентами знаний в области функционирования судебной системы и правоохранительных органов Российской Федерации и иных органов, обеспечивающих правоохрану.
Задача курса: привить студентам необходимые навыки и познания, которые в дальнейшем помогут успешно освоить другие смежные дисциплины и окажут действенную помощь в их практической деятельности.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- знать основные понятия, предмет и систему дисциплины, законодательство и иные правовые акты, регламентирующие вопросы структуры, полномочий и порядка деятельности судебных и правоохранительных органов;
- уметь адекватно толковать правовые нормы, посвященные вопросам системы, структуры и содержания деятельности судов и правоохранительных органов, применять закон для решения конфликтных ситуаций в сфере судебной и правоохранительной деятельности;
- иметь навыки пользования нормативными правовыми актами, поиска информации по вопросам организации и деятельности судов и правоохранительных органов;
- быть ознакомлены с историей становления и развития российских судов и правоохранительных органов, основными тенденциями преобразования судов и правоохранительной системы в ходе судебной реформы, международными стандартами деятельности судов и правоохранительных органов, вопросами сравнительного правоведения в рамках дисциплины.
Форма контроля: экзамен.