- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план для студентов очного отделения
- •Учебно-тематический план для студентов очно-заочного отделения
- •Глоссарий.
- •Учебный модуль № 1.
- •Тема. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Проектное (практическое) задание
- •Тема. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы».
- •Тема. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Основные вопросы
- •Тема. Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах
- •Перечень рекомендуемой литературы ко всем темам.
- •Учебный модуль № 2. Судебная власть, правосудие и его демократические основы.
- •Краткое изложение программного материала. Тема. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих правосудие в Российской Федерации
- •Тема. Правосудие и его демократические основы (принципы)
- •Тема. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие
- •Проектное (практическое) задание Тема. Судебная власть и система органов, ее осуществляющих
- •Тема. Правосудие и его демократические основы (принципы)
- •Тема. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Правосудие и его демократические основы (принципы)»
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •11. Фз n 113-фз от 20 августа 2004 года, «о присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» /рг от 25 августа 2004 (ред. От 30.03.05).
- •Учебный модуль № 3. Судебная система Российской Федерации
- •Тема «Суды общей юрисдикции»
- •Тема «Военные суды»
- •Тема «Арбитражные суды и иные арбитражные органы»
- •Тема «Конституционный Суд Российской Федерации»
- •Тема «Основные этапы развития судебной системы»
- •Проектное (практическое) задание Тема. Суды общей юрисдикции
- •Тема. Военные суды
- •Тема. Арбитражные суды и иные арбитражные органы в Российской Федерации
- •Тема. Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема. Суды субъектов Российской Федерации
- •Тема. Основные этапы развития судебной системы
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Суды общей юрисдикции»
- •9. Батова с.А., Боботов с.В., Ведерникова о.Н. И др. Судебная система России: Учебное пособие. М., 2000.
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме « Арбитражные суды в Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Конституционный Суд Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме « Суды субъектов Российской Федерации»
- •Учебный модуль №4. Органы прокуратуры и предварительного расследования.
- •Тема «Организация выявления и расследования преступлений»
- •Тема. Организация прокуратуры в Российской Федерации
- •Тема. Организация выявления и расследования преступлений
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Прокурорский надзор и органы прокуратуры»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Органы, осуществляющие предварительное расследование преступлений»
- •Учебный модуль № 5.
- •Тема «Органы обеспечения безопасности Российской Федерации»
- •Проектное (практическое) задание
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Органы внутренних дел Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Органы обеспечения безопасности Российской Федерации»
- •Учебный модуль № 6. Негосударственные органы по правовому обеспечению и правовой помощи, и организации обеспечения правоохраны
- •Краткое изложение программного материала Тема. Юридическая помощь и ее организация
- •Тема. Частные детективные и охранные службы как негосударственные организации обеспечения правоохраны
- •Проектное (практическое) задание Тема «Юридическа помощь и ее организация. Организация и деятельность нотариата и адвокатуры в Российской Федерации»
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема «Частные детективные и охранные службы как негосударственные организации обеспечения правоохраны» Основные вопросы
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Юридическа помощь и ее организация. Организация и деятельность нотариата и адвокатуры в Российской Федерации»
- •Перечень рекомендуемой литературы к теме «Частные детективные и охранные службы как негосударственные организации обеспечения правоохраны»
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика курсовых и дипломных работ
- •Примерный перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •Рекомендации по написанию и оформлению курсовой работы Структура курсовой работ
- •Правила оформления курсовой работы
- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •46. Суды общей юрисдикции рассматривают дела:
- •47. Районный суд при рассмотрении уголовных дел состоит из:
- •48. Высший Арбитражный Суд рф действует в составе:
- •49. Председатель Высшего Арбитражного Суда рф назначается на должность:
- •50. В России действуют … федеральных арбитражных судов округов
- •51. Структура арбитражных судов:
- •52. Конституционный Суд рф состоит из … судей .
- •73. Основными задачами милиции общественной безопасности являются:
Тема. Суды субъектов Российской Федерации
1. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ, их основная
функция. Юридические предпосылки и порядок образования.
2. Мировые судьи, их место в судебной системе Российской Федерации.
Характеристика основных правовых актов, регламентирующих
организацию и функционирование мировых судей. Эволюция
института мировых судей.
3. Порядок создания участков мировых судей и наделение их
полномочиями. Компетенция мировых судей. Контроль за
законностью и обоснованностью их приговоров и иных судебных
решений.
Используя учебную, специальную литературу, лекционный материал укажите какие правовые акты отводятся мировым судьям в российской судебной системе?
Вопросы для самоконтроля:
Какие суды относятся к судам субъектов РФ?
Охарактеризуйте место конституционных (уставных) судов субъектов РФ?
Какое положение отводится мировым судьям в российской судебной системе?
В каком порядке должны образовываться и упраздняться участки мировых судей и какова в этом роль субъектов РФ?
Какие полномочия предоставлены мировым судьям?
Тема. Основные этапы развития судебной системы
1.Судебная реформа 1864г., общая характеристика.
2.Система общих судебных установлений (местные судебные
установления, военные суды, мировые суды, суды с участием
присяжных заседателей, суды с участием сословных
представителей) их состав и функции.
3.Общая характеристика основных этапов создания и эволюции
судов в послеоктябрьский период 1917г., (1917-1924гг.,1924г. –начало 30-х годов – 1953 г., 1953г.,- середина 80-х годов, современный период.
4.Основные итоги идущей в наши дни реформы.
Используя учебную, специальную литературу, лекционный материал охарактеризуйте социально политические причины судебной реформы, идущей в наши дни. Дайте характеристику основных итогов этой реформы.
Вопросы для самоконтроля:
Какие основные факторы обусловили необходимость судебной реформы 1864 г.?
Какими законодательными актами было положено начало этой реформе?
Как строилась российская судебная система по законодательным актам того времени?
Опишите существовавшую до 1917 г. систему общих судов (судебных установлений) и их полномочия.
В чем должны были выразиться намечавшиеся в 1864 г. меры по созданию системы местных судов (судебных установлений) и каков их результат?
Кто мог быть сословным преставителем?
Как строился до 1917 года суд присяжных и какова его судьба?
Дайте общую характеристику военным и чрезвычайным судам того времени.
Опишите в общих чертах меры по реформированию российских судов, предпринятые в первые годы советской власти.
Каковы основные тенденции характерны для эволюции российских судов в годы массовых репрессий 30-40-х и начала 50-х годов?
Чем отличалась эволюция российской судебной системы в период от начала 60-х до середины 80-х годов?