Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия - краткий курс 2014.doc
Скачиваний:
64
Добавлен:
03.04.2015
Размер:
340.99 Кб
Скачать

Вопросы для самопроверки

        1. В чем заключается специфика философского понимания бытия?

        2. При помощи каких категорий мы познаем бытие? Как они взаимосвязаны между собой?

  1. В чем заключается единство и своеобразие разных форм и уровней бытия?

  2. В чем заключается мировоззренческий смысл категории «материя»?

  3. Какие научные открытия позволили переосмыслить подход к материи лишь как к субстанции?

  4. Почему недопустимо смешивать философское понятие материи с естественнонаучными представлениями о ее строении?

  5. В чем состояла суть «кризиса в классической физике» в начале XX века? И как он повлиял на современное понимание материи?

  6. Почему решение проблемы источника движения оказывает решающее влияние на философскую позицию мыслителя?

  7. Как проявляется взаимосвязь бытия и движения?

  8. В какой исторический период развития философии было открыто движение как неотъемлемое свойство материи?

  9. Назовите основные свойства движения, пространства и времени.

  10. В чем принципиальное различие субстанциальной и реляционной концепций пространства и времени?

  11. Какие концепции сознания вы знаете?

  12. Какое место в нашей психике занимает бессознательное?

  13. Что такое отражение и каковы его основные формы в живой и неживой природе, согласно материалистическому подходу?

  14. Заменят ли когда-нибудь искусственные языки естественные?

  15. Является ли сознание только отражением действительности?

  16. В чем особенности идеалистического и материалистического подхода к сознанию?

  17. Что означает идеальность сознания и его содержания?

  18. Как связаны между собой сознание и язык?

  19. Что такое самосознание и что является его содержанием?

  20. Почему общество считается обязательным условием становления сознания?

7. Философские аспекты сознания и познания.

7.1. Сознание как предмет философского исследования.

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ

  1. Специфика философского подхода к проблеме сознания. Основные философские концепции сознания: натуралистическая, феноменологическая, диалектико-материалистическая, религиозная.

  2. Сущность сознания, его структура и функции. Основные факторы формирования и развития сознания. Проблема идеального в философии.

  3. Сознание и бессознательное. Проблема бессознательного в концепциях З. Фрейда и К.-Г. Юнга.

  4. Сознание и язык. Искусственные языки и искусственный интеллект.

7.2. Философские аспекты познания

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ

1. Социально-историческая природа познания. Знание, отражение, информация. Диалектика субъекта и объекта познания. Социальные детерминации познания.

2. Диалектика чувственного и рационального познания. Чувственное познание и его элементы. Формы логического мышления и язык. Творчество и интуиция.

3. Проблема истины в философии: объективность, абсолютность, относительность и конкретность истины. Критерии истины. Истина и заблуждение.

4. Вненаучные формы познания: обыденное, религиозное, художественно-эстетическое познание.

5. Научное познание, его формы и уровни. Методы научного познания. Специфика естественнонаучного и гуманитарного знания. Философия и научная картина мира.

Литература

ГадамерХ.-Г. Истина и метод. М., 1988.

Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философия // Гуссерль Э. Философия как строгая наука. Новочеркасск. 1994.

Ильенков Э.В. Проблема идеального //Вопросы философии. 1979, № 6,7.

Кун Т. Структура научных революций. М., 1975.

Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1995.

Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии. М., 1985.

Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

Рикёр П. Герменевтика. Этика. Политика. М.,1995.

Рикёр П. Логика смысла. М., 1998.

Фрейд З. Введение в психоанализ. М., 1994

Фрейд З. Я и Оно //Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.

Хайдеггер М. Европейский нигилизм //Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993. С. 114-134.

Юнг К.Г. О психологии восточных религий и философий. М.: Медиум, 1994. 254 с.

Юнг К.Г. Подход к бессознательному // Архетип и символ. М.: Ренессанс, 1991. С. 23-94.

Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного //Вопросы философии. 1988, № 1.

***

Автономова Н. С. Рассудок. Разум. Рациональность. М., 1982.

Голенков С.И. Культура, смысл, сознание: Сознание в предмете философии культуры. Самара, 1996.

Дубровский Д.И. Проблема идеального. М., 1983.

Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания. М., 1990.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

Ильин В. В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1993.

Лекторский В. А. Субъект. Объект. Познание. М., 1980.

Липский Б. И. Практическая природа истины. Л., 1988.

Мамардашвили М.К. Введение в философию: Сознание-бытие // Мамардашвили М.К. Необходимость себя. М., 1996. С. 86-100.

Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеалы рациональности. Тбилиси, 1984.

Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии. 1990, № 10

Основы теории познания. СПб., 2000.

Портнов А. Н. Язык, мышление, сознание. — Иваново: ИвГУ, 1988. — 91 с.

Портнов А. Н. Язык и сознание: основные парадигмы исследования проблемы в философии XIX-XX вв. Иваново, 1994. — 370 с.

Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. М., 2001.

Сенокосов Ю.П. Что такое сознание? //Вопросы философии. 1986. № 2.

Серл Дж. Открывая сознание заново. М., 2002.

Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972.

Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1995. Тулмин С. Человеческое понимание. М., 1984.

Филатов В.П. Научное познание и мир человека. М., 1989.

Чудинов Э. М. Природа научной истины. М., 1977.