- •Северо-западный государствЕннЫй заочный технический университет
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •Раздел 1. Современные методы управления в сфере охраны окружающей среды и рационального природопользования.
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Перечень видов практических занятий и контроля
- •1.2. Экологический риск. Управление рисками в природоохранной деятельности
- •1.3. Нормирование в области охраны окружающей среды
- •Раздел 2. Мониторинг и контроль окружающей среды (25 часов)
- •2.1. Основные виды мониторинга окружающей среды
- •2.2. Методы и технические средства контроля и мониторинга окружающей среды
- •2.3. Системы государственного мониторинга окружающей среды
- •2.4. Проведение и регулирование мониторинга
- •Раздел 3. Экологическая экспертиза (20 часов)
- •3.1. Виды экологической экспертизы
- •3.2. Государственная экологическая экспертиза
- •3.3. Общественная экологическая экспертиза
- •Раздел 4. Природные ресурсы и рациональное природопользование
- •4.1. Классификация природных ресурсов. Принципы классификаций
- •4.2. Вода как природный ресурс
- •Раздел 5. Экономический механизм охраны окружающей среды (Объем 10 часов)
- •5.1. Экономическое стимулирование и регулирование природоохранной деятельности
- •5.2.Задачи экономического механизма охраны окружающей среды
- •Раздел 6. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды (8 часов)
- •6.1. Принципы международного сотрудничества
- •6.2. Международно-правовая основа охраны окружающей среды
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.5. Практический блок
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект
- •Раздел 1. Современные методы управления в сфере охраны окружающей среды и рационального природопользования
- •1.1. Общий взгляд на проблему управления в сфере природопользования и охраны окружающей среды
- •1.2. Экологический риск. Управление рисками в природоохранной деятельности
- •1.3. Нормирование в области охраны окружающей среды
- •Раздел 2. Мониторинг и контроль окружающей среды
- •2.1. Основные виды мониторинга окружающей среды
- •2.2. Методы и технические средства контроля и мониторинга окружающей среды
- •2.3. Системы государственного мониторинга окружающей среды
- •2.4. Проведение и регулирование мониторинга
- •Раздел 3. Экологическая экспертиза
- •3.1. Виды экологической экспертизы
- •3.2. Государственная экологическая экспертиза
- •3.3. Общественная экологическая экспертиза
- •Раздел 4. Природные ресурсы и рациональное природопользование
- •4.1. Классификации природных ресурсов. Принципы классификаций
- •II. Классификация по видам хозяйственного использования
- •4.2. Вода как природный ресурс
- •Раздел 5. Экономический механизм охраны окружающей среды
- •5.1. Экономическое стимулирование и регулирование природоохранной деятельности
- •5.2. Задачи экономического механизма охраны окружающей среды
- •Раздел 6. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды
- •6.1. Принципы международного сотрудничества
- •6.2. Международно-правовая основа охраны окружающей среды
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь терминов)
- •3.4. Методические указания
- •Пример расчета
- •Практическое занятие № 2 Расчет предельно-допустимых сбросов в водоемы
- •Пример расчета пдс в водоемы
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Общие указания
- •4.2. Задание на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •Методические указания к выполнению задачи № 1
- •Методические указания к выполнению задачи № 2
- •4.3. Текущий контроль Тренировочные тесты Тест № 1 (к разделу 1)
- •Тест № 2 (к разделу 2)
- •Тест № 3 (к разделу 3)
- •Тест № 4 (к разделу 4)
- •Тест № 5 (к разделу 5)
- •Тест № 6 (к разделу 6)
- •4.4. Итоговый контроль Вопросы для подготовки к зачету
- •Содержание
- •Потапов Анатолий Иванович
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, 5
Раздел 4. Природные ресурсы и рациональное природопользование
Более подробная информация по данному разделу приведена в [2]. В разделе рассмотрены две темы:
1. Классификация природных ресурсов. Принципы классификаций.
2. Вода как природный ресурс.
При работе с теоретическими материалами следует ответить на вопросы, приведенные в конце раздела, и проработать тренировочный тест № 4.
Изучение раздела заканчивается контрольным мероприятием - необходимо ответить на вопросы контрольного теста № 4.
Максимальное количество баллов, которое можно получить по данному разделу, 9 (9 балов за тестирование).
4.1. Классификации природных ресурсов. Принципы классификаций
ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ – объекты и силы природы, используемые в хозяйстве, являющиеся средствами существования человеческого общества. К ним относятся солнечный свет, воздух, почвенный покров, полезные дикие растения, животные, полезные ископаемые, вода (для водоснабжения, орошения, промышленности, энергетики, транспорта), благоприятные климатические условия (главным образом, тепло, влага осадков), энергия приливов и отливов сила ветра и др.
Человечество не может существовать, не используя природных ресурсов, не влияя на их количество качество, а, следовательно, не внося изменений в окружающую его природную среду. Воздействие человеческого общества на природу ведется по трем направлениям:
1 Изъятие природных ресурсов, переработка и возобновление их;
2 Использование природных условий и влияние на них;
3 Нарушение равновесия природных систем и их воспроизводство.
В связи с возрастающими потребностями человека и увеличением масштабов производства на передний план выступает вопрос об ограниченности природных ресурсов, о путях их охраны рационального использования.
I. Классификация природных ресурсов по происхождению
Природные ресурсы возникают в природных средах (водах, атмосфере, растительном или почвенном покрове и т.д.) и в пространстве образуют определенные сочетания, меняющиеся в границах природно-территориальных комплексов. На этом основании они подразделяются на две группы: ресурсы природных компонентов и ресурсы природно-территориальных комплексов.
1. Ресурсы природных компонентов. По принадлежности к компонентам ландшафтной оболочки выделяют ресурсы:
1) минеральные;
2) климатические;
3) водные;
4) растительные;
5) земельные;
6) почвенные;
7) животного мира.
2. Ресурсы природно-территориальных комплексов. Практически любой ландшафт имеет климатические, водные, земельные, почвенные и другие ресурсы, но возможности их хозяйственного использования могут быть ограничены. На этом основании выделяются природно-ресурсные территориальные комплексы по наиболее предпочтительному виду хозяйственного освоения. Они делятся на:
1) горно-промышленные;
2) сельскохозяйственные;
3 водохозяйственные;
4) лесохозяйственные;
5) селитебные;
6) рекреационные.
Среди классификационных систем природных ресурсов, отражающих их экономическую значимость и роль в сфере общественного воспроизводства, чаще применяется классификация по направлению и формам хозяйственного использования ресурсов.