2. Методические указания к изучению дисциплины

Разделение труда по мере развития производственных отношений привело к выделению специфических трудовых процессов - процессов управления. Их суть сводится к разработке и осуществлению определенных воздействий со стороны субъекта управления на те или иные объекты управления в процессе некой целенаправленной деятельности.

Таким образом, предметом изучения дисциплины является управленческая деятельность, осуществляемая различными субъектами управления и направленная на достижение поставленных целей.

В центре внимания дисциплины «Теория управления» находятся вопросы методологии исследования управления, изучения целей и функций управления, разнообразных технологий и методов менеджмента, кадровой политики в органах государственной службы.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- овладеть знаниями о науке управления как особой области знаний, которую можно рассматривать в нескольких аспектах: как науку и искусство, как вид деятельности и как аппарат управления;

- знать основные научные школы управления

- знать понятия, категории и элементы теории управления;

- знать важнейшие подходы в теории и практике управления;

- знать принципы развития и закономерности функциони­рования государственных органов исполнительной власти, органов муниципальной власти, предприятий, фирм, организаций и т.п.;

- знать основные функции, методы, виды и принципы менеджмента;

- знать виды и элементы организаций;

- знать жизненные циклы продуктов и организаций;

- знать сущность и содержание функции «Организации» в системе управления (менеджмента);

- знать типы систем (структур) управления;

- знать формы и принципы построения организационных структур;

- уметь строить дерево решений при принятии управленческих решений;

- находить и принимать эффективные управленческие решения.

При изучении дисциплины целесообразно придерживаться порядка тем, представленного в рабочей программе дисциплины (Приложение 1).

3. Методические указания к выполнению контрольной работы

Так как тематика контрольных работ определяется как:

1. Исследование причин успехов (неудач) отдельных российских и зарубежных фирм;

2. Поиск и систематизация удачных и неудачных управленческих решений, касающихся отдельных функциональных областей менеджмента;

необходимо в контрольной работе продемонстрировать знание основных общеупотребительных терминов теории управления, а также знакомство с основными публикациями по выбранной теме.

Работа над контрольной работой предусматривает следующие этапы:

1. Утверждение темы контрольной работы, которая впоследствии станет частью курсовой работы. Темы контрольных работ выбираются и согласуются на практических и семинарских занятиях по дисциплине «Теория управления»

2. Сбор информации. Базовый источник контрольной работы – аннотированные базы по национальному менеджменту и национальной экономике. Дополнительные источники – периодика (основные российские и зарубежные журналы по экономике и управлению) за 1996-2007 гг., а также материалы Всемирной сети Интернет. Можно использовать материалы организаций, в которых вы работаете (с разрешения руководства этой организации).

3. Анализ собранной информации и оформление контрольной работы проводятся в соответствии с алгоритмами, изученными на семинарских и практических занятиях.

4. Сдача и защита контрольной работы происходит на одном из последних практических или семинарских занятий.