Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра философии

Утверждаю

П

роректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

___________ В.И. Малюк

«31»марта 2011 г.

Р

ег. №М-1227

ФИЛОСОФИЯ

Методические указания к изучению дисциплины

и выполнению контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

всех специальностей и направлений подготовки

Санкт-Петербург

2011

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве методического издания

Составители

канд. филос. наук, доц. Е.А. Дядина

канд. филос. наук, доц. Т.И. Маркова

Рецензент

д-р ист. наук, проф. Л.Н. Гончаренко

Подготовлено на кафедре

философии

Одобрено научно-методическим советом СПбГИЭУ

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителями

СПбГИЭУ, 2011

Содержание

1. Общие положения...................................................................................4

2. Методические указания к изучению дисциплины…..........................5

Раздел 1. Место и роль философии в культуре …………………….…. 5

Тема 1.1. Предмет философии………….................................................. 5

Тема 1.2. Структура философского знания …………………………....15

Раздел 2. Этапы исторического развития философии…………………25

Тема 2.1. Философия Древнего Востока……………………………….25

Тема 2.2. Античная философия ………………………………………...35

Тема 2.3. Философия средневековья………………………………….. 48

Тема 2.4. Философия Возрождения…………………………………… 59

Тема 2.5. Философия Нового времени…………………………………69

Тема 2.6. Современная философия …………………………………….81

Тема 2.7. Русская философия……………………………………...........95

Раздел 3. Основные проблемы философии…………………………...107

Тема 3.1. Проблема бытия……………………………………………..107

Тема 3.2. Проблемы познания. Философия и методология науки….122

Тема 3.3. Проблема человека в философии…………………………..132

Тема 3.4. Социальная философия……………………………………..146

3. Методические указания к выполнению контрольной

работы…………………………………………………….......................157

4. Требования к выполнению контрольной работы............................157

5. Список литературы.............................................................................158

Приложение 1. Содержание дисциплины…………………………….161

Приложение 2. Пример оформления первой страницы

титульного листа контрольной работы……………………………….163

Приложение 3. Перечень контрольных вопросов для

проверки знаний по дисциплине…………………..…………………..164

Общие положения

1. Цель и задачи дисциплины

Современная система высшего образования ставит задачу формирования специалиста высокого уровня и зрелой личности, способной решать сложные профессиональные и социальные проблемы. Философия, наряду с другими гуманитарными дисциплинами, способствует успешному выполнению социальной миссии системы высшего образования. Цель преподавания дисциплины «Философия» заключается в подготовке студентов к пониманию и осмыслению особенностей и проблем окружающего мира и осознанию места человека в нем.

Изучение дисциплины способствует формированию высокообразованного и эрудированного специалиста, с широким культурным кругозором, умеющего аргументировать свои взгляды, развивает навыки свободного творческого критического мышления. Овладение этими навыками способствует успешному осуществлению профессиональной деятельности и помогает студенту в решении жизненных и профессиональных задач.

Задачи изучения дисциплины:

• освоить содержание классических и современных философских систем;

• раскрыть закономерности историко-философского процесса;

• понять связь философии с духовной культурой, социальной практикой, житейской повседневностью;

• приобрести практические навыки философского анализа и философской дискуссии;

• способствовать формированию целостного и логически последовательного мировоззрения.