Литература

Арктика — мой дом. История освоения Севера в биографиях знаменитых людей : полярная энциклопедия школьника : книга для детей сред. и старш. шк. возраста / [сост., науч. ред. В. И. Магидович ; отв. ред. В. Д. Голубчикова М. : Северные просторы, 2001. — 285 с. : ил. — Указ. имен: с. 276–277.

Арктика — мой дом. Народы Севера Земли. Культура народов Севера : полярная энциклопедия школьника : книга для детей сред. и старш. шк. возраста / [отв. ред. В. Д. Голубчикова ; идея, состав, структура книги В. Д. Голубчиковой, Г. Е. Константинова ; авторы ил.: Н. Абрамова, Б. Александер, И. Вайнштейн [и др.] ; авт. рис. на авантитуле В. Мельниченко ; макет и худож. оформл. Е. Г. Клодта]. — Изд. 2-е, испр. и доп. — М. : Северные просторы, 2001. — 264 с. : ил. — Указ. терминов: с. 280–281.

Бондаревский В.Б. Воспитание интереса к знаниям. Тула, приок.книизд., 1968 – 145 с.

Горощенко В.П. Методика преподавания географии в начальной школе. Учебник для педагогических училищ. Государственное учебно-педагогическое изд-во мин. просвещения РСФСР. – М., 1953. – 188 с.

Генри-Ральф Левенштейн Эти тяжелые 30-е годы. Изд-во Марийский гос.университет. 2000 – 312 с.

Беппаева Х.С. Роль внеурочной работы в современном географическом образовании [Электронный ресурс] / Режим доступа: www.sn-balkariya.narod.ru/rol_vneuroch_rab.doc(дата обращения 2014 г)

Буданов В.П. Методика преподавания физической географии. Пособие для учителей средней школы. Изд. второе. Государственное учебно-педагогическое изд-во мин. просвещения РСФСР. М., 1947. – 158 с.

Даринский А.В. Методика преподавания географии. Учеб. Пособие для студентов геогр. специальностей пед. ин-тов. Изд. 3-е, перераб. И доп. М., «Просвещение», 1975.

Данилов М.А. Теоретические основы обучения и проблема воспитания познавательной активности и самостоятельности учащихся / М.А. Данилов // Вопросы воспитания познавательной активности и самостоятельность школьников. - Казань, 1982. - с. 15-19

Дронов В.П. и др. География России. Население и хозяйство. 9 кл. учебник для общеобразовательных учреждений – М.: Дрофа, 2013. – 285с.

Жанры научной литературы / Стилистический энциклопедический словарь русского языка / [Электронный ресурс] Режим доступа: http://stylistics.academic.ru/10.06.14(дата обращения 2014 г.)

Записки русских путешественников XVI-XVII вв./ [Сост., подгот. текстов и коммент. Н.И. Прокофьева, Л.И. Алехиной]. – М. : Сов. Россия, 1988.— 528 с

Камерилова Г.С. Становление Российского государства / Г.С. Камерилова, Л.И, Елховская, О.А. Родыгина // География в школе. – 2011. ‑ № 7.

Каракчиева И.В. Национальный состав населения России/ И.В. Каракчиева// География в школе. – 2001. - №1.

Копылов В.А. Демографические проблемы России / В.А. Копылов // География в школе. – 2005. - № 5. – С. 10-14.

Крылов О.В. Изучаем географию России и читаем рассказы И.А.Ефремова /О.В. Крылова // География в школе. – 2006. ‑ №3. ‑ С 65 – 67.

Лаппо Г.М. «Города» / Г. М. Лаппо. Энциклопедия для детей. Т.3. География. – 4-е изд., испр. / ред коллегия: М.Аксёнова, А.Элиович, Д.Люри и др. – М.: Аванта, 2005. – 704 с.

Методика обучения географии в средней школе. (Теоретические основы методики обучения географии.) Под ред. А.Е. Бибик и др. М., «Просвещение», 1968.

Михайлова С.М, «Развитие познавательной деятельности учащихся в процессе приобретения новых знаний». Обобщение опыта учителя математики МОУ «Гимназия №29». [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.schoolrm.ru/schools/gim29sar/(дата обращения, 2014 г)

«Мореход – первооткрыватель Семен Дежнёв Энциклопедия для детей. Т.3. География. – 4-е изд., испр. / ред коллегия: М.Аксёнова, А.Элиович, Д.Люри и др. – М.: Аванта, 2005. – 704 с. С587-589

Назарова Н. Б. Эволюция философско-педагогических воззрений на проблему формирования интереса к учению у школьников [Текст] / Н. Б. Назарова // Молодой ученый. — 2011. — №4. Т.2. — С. 107-109.

29. Образовательный стандарт основного общего образования по географии. [Электронный ресурс] / Режим доступа: www.standart.edu.ru/catalog.aspx?Catalogld=2588

Подгорлова Н.В. Современные миграционные процессы в России / Н.В. Подгорлова // География в школе. – 2003. - №2. – С. 39-43.

Примерная программа основного общего образования по географии. [Электронный ресурс] / Режим доступа: www.uroki.net/docpage/doc18.htm

"Сколько нас и где мы живем» Энциклопедия для детей. Т.3. География. – 4-е изд., испр. / ред коллегия: М.Аксёнова, А.Элиович, Д.Люри и др. – М.: Аванта, 2005. – 704 с.

Современный словарь по педагогике/ Сост. Рапацевич Е.С. – Мн., 2001, с.284.

Ткачева З.Н. Европейский север / З.Н Ткачева // География в школе 2008. ‑ № 2.

Хорченко Н.С. Методы формирования познавательного интереса [Электронный ресурс] / режим доступа http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/metody-formirovaniya-poznavatelnogo-interesa (дата обращения - 2014 г.)

Хрестоматия по истории педагогики: В 3 т. Т. 2. Новое время / Под. ред. А.И.Пискунова. – М.: ТЦ Сфера, 2006. –464 с.

Фундаментальное ядро содержания образования. [Электронный ресурс] / режим доступа www.standart.edu.ru/catalog.aspx?Catalog=2619

Федорова Е.Н. Население Якутии: прошлое и настоящее (геодемографическое исследование) / Е.Н. Федорова – Новосибирск: Наука. Сиб. предприятие РАН, 1998. – 207 с.

Щербакова Т.К, Захарова С. Урок, посвященный 175 – летию со дня рождения Д.И.Менделеева / Т.К.Щербакова, С.Захарова // География в школе» 2009. ‑ №9.

Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательного интереса учащихся. - М: Просвещение, 2005.

Якушева Г.В. Книга у которой не будет конца. История энциклопедии, жанра / Г.В. Якушева //Книжное дело. 1993 - № 4

(http://feb-web.ru/feb/kle/kle-abc/ke5/ke5-1431.htm)