- •/Заочное/ федеральное агентство по образованию
- •Учебно-методический комплекс по
- •1.Рабочая программа дисциплины...................................................3-21
- •3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Греческая литература. Архаический период (VIII – середина VI в. До н. Э.)
- •Прочие виды архаической поэзии
- •Тема 4. Древнегреческая литература. Эллинистический период (III – I вв. До н. Э.)
- •Тема 5. Древнегреческая литература. Период римского владычества (I – VI вв. Н. Э.)
- •Тема 6. Римская литература. Введение.
- •Тема 7. Римская литература. Долитературный период (до середины III в. До н. Э.).
- •Тема 8. Римская литература. Ранний период (середина III - середина II в. До н. Э.).
- •Тема 9. Римская литература последнего века республики (середина II -середина I в. До н. Э.)
- •Тема 9. Римская литература периода империи.
- •Тема 10. Римская литература. Поздний период (Серебряный век римской литературы - 1-11 вв. Н. Э.).
- •Тема 11. Римская литература. Поздний период (Литература упадка и кризиса Римской империи - конец 11-у в. Н. Э.).
- •Тема 1. Трагедия. Творчество Эсхила.
- •Тема 2. Творчество Софокла.
- •Тема 8. Творчество Горация.
- •Вопросы, на которые студент должен ориентироваться при самостоятельном изучении текстов:
Тема 4. Древнегреческая литература. Эллинистический период (III – I вв. До н. Э.)
Новый этап в истории античного общества (условность термина “эллинизм” и сущность его понятия).
Греческий мир в конце IV в. до н. э.; походы Александра Македонского. Возникновение, границы и масштабы новых государств: новые политические и культурные центры; эллинизация Востока и ориентация Запада.
Эллинистическое общество, его идеология и культура. Монархи и их подданные; изменение отношения к социальной действительности; поиски личного счастья в религии и философии. Расцвет эмпирической науки; размежевание науки и литературы; отношение к культурному наследию. Александрия. Музей и библиотека; рождение филологии (наука о текстах).
Афины – центр философии и комедиографии. Стоицизм, эпикуреизм, кикники. Интерес к характеру и поведению личности (“Характеры” Феофраста). Новоаттическая комедия; Менандр - основные этапы творчества; судьба наследия и новые находки. Традиции и стереотипы жанра; тематика и структура комедий; типические сюжеты; маски и характеры; конфликты поколений; любовные коллизии; ошибки и недоразумения в области семейно-родственных отношений; торжество человечности (“Третейский суд”). Менандр и театр Нового времени. Эллинистическая проза. Общая характеристика. Эллинистическая поэзия.
Социально-политический кризис; ослабление культурной и литературной жизни эллинистического мира во второй половине II и в I в. до н. э.
Тема 5. Древнегреческая литература. Период римского владычества (I – VI вв. Н. Э.)
Греческий мир под властью Рима после битвы при Акциуме (31 г. до н. э.) н.э.). Идеология греческого общество и культурная политика Рима.
Лукиан. Жизненный и творческий путь; увлечение софистикой; переход к сатире и пародии. Критика религий и суеверий, выступление против прагматической философии. Лукиан и культурное наследие, отношение к традиции. Диалоги Лукиана, их виды, персонажи, особенности художественной манеры. Литературная сатира: пародирование популярных прозаических жанров.
Тема 6. Римская литература. Введение.
Историческое значение римской литературы и ее место в античном обществе. Отражение в литературе своеобразия римского социального и политического развития. Состав, основная периодизация и судьба памятников римской литературы.
Тема 7. Римская литература. Долитературный период (до середины III в. До н. Э.).
Население и языки древней Италии. Раннее римское общество, его мировоззрение, материальная и духовная культура. Греческие поселения в западном Средиземноморье. Римский фольклор (культовые и обрядовые песни, лирике - эпические сказания, застольные песни). Историзм повествовательного фольклора; особенности римской мифологии; социальные функции греческого пантеона и мифов в Риме. Обрядовые действия и фольклорная драма, народные игры, сатура, ателлана и ее маски. Древнейшая проза (надписи, анналы, законы XII таблиц); начало красноречия.
Тема 8. Римская литература. Ранний период (середина III - середина II в. До н. Э.).
Общество и его культура в период роста и расцвета римской рабовладельческой республики. Римская экспансия; завоевание Италии, борьба за господство в центральном Средиземноморье (Пунические войны). Роль греческой культуры в консолидации рабовладельческой идеологии римского нобилитета. Первые римские поэты (Ливии Андроник, Гней Невий), характер обращения к греческой литературе и своеобразие ее использования; первый художественный период, римский эпос; трагедии; комедии (комедия плаща, тогата); организация сценических игр; римский театр, актеры и публика.
Плавт: наследие и традиция текста; обращение к новоаттической комедии при сохранении основ италийской фольклорной игры, элементы сатурналий (перевернутость отношений); условность греческого колорита и отношение к современной римской действительности. Демократическая направленность творчества Плавта. Особенности композиции; типические маски, их эволюция и романизация; образ раба; балаган и буффонада. Особенности языка и художественной манеры Плавта. Анализ отдельных комедий ("Кубышка", "Хвастливый воин"). Своеобразие сатирического образа в комедиях Плавта. Значение Плавта для драматургии Нового времени (Шекспир, Мольер, Лессинг, А. Н. Островский).
Социальная ориентация и гуманно-филантропическая тенденция комедий Теренция (связь с группировкой Сципионов); отношение к греческим оригиналам; прологи, образы и традиционные маски. Драматическая манера Теренция и его отношение к Плавту. Место Теренция в истории европейского театра.