- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная (5,5 лет)
- •Форма обучения заочная (2 в/о)
- •Форма обучения очно-заочная
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Деньги
- •Тема 1. Понятие денег их формы и виды (предпосылки появления, формы, виды, функции и теории денег)
- •Тема 2. Денежный оборот и его структура
- •Тема 3. Налично-денежный оборот и денежное обращение
- •Тема 4. Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов
- •Тема 5. Сущность, элементы и типы денежных систем
- •Тема 6. Инфляция
- •Тема 7. Валютные отношения и валютная система
- •Тема 8. Платежный и расчетный балансы страны
- •Раздел 2. Кредит
- •Тема 9. Необходимость, сущность, функции и принципы кредита
- •Тема 10. Формы и виды кредита
- •Тема 11. Теории кредита
- •Тема 12. Ссудный процент
- •Тема 13. Кредит в международных экономических отношениях
- •Раздел 3. Банки
- •Тема 14. Необходимость появления банков
- •Тема 15. Банковская система
- •Тема 16. Центральные банки. Сущность, функции и роль в регулировании экономики
- •Тема 17. Организация деятельности коммерческого банка
- •Тема 18. Пассивы коммерческого банка
- •Тема 5. Сущность, элементы и типы денежных систем
- •Раздел 2. Кредит
- •Тема 21. Международные финансово- кредитные институты
- •Раздел 2. Кредит
- •Раздел 3. Банки
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Раздел 1. Деньги
- •Раздел 2. Кредит
- •Раздел 3. Банки
- •8. Учебно-методические обеспечение
- •8.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные документы
- •Рекомендуемая литература
- •Периодические издания
- •Интернет – сайты
- •Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации для преподавателя
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Практикум
- •Практикум по разделу «деньги» Контрольные вопросы и задания для самостоятельной подготовки
- •Тестовые задания
- •8.2. Практикум по разделу «кредит» Контрольные вопросы и задания для самостоятельной подготовки
- •Тестовые задания
- •Задача 6.
- •Тестовые задания
- •1. Коммерческий банк – это кредитная организация, которая имеет исключительное право осуществлять в совокупности следующие банковские операции:
- •2. Банк России:
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Раздел 1. Деньги
- •Раздел 2. Кредит
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Раздел 1. Деньги
- •Раздел 2. Кредит
- •Раздел 3. Банки
Практикум по разделу «деньги» Контрольные вопросы и задания для самостоятельной подготовки
В чем причины появления денег?
В чем состоят отличия между рационалистическим и эволюционным подходами происхождения денег?
В чем причины выбора драгоценных металлов (золота и серебра) в качестве материалов для изготовления денег?
Укажите основные отличия полноценных денег от неполноценных.
Перечислите функции денег и их особенности.
Какая теория о сущности денег является на сегодняшний день господствующей?
Чем понятие «денежный оборот» отличается от понятия «платежный оборот», укажите отличия между ними.
Укажите основные отличия между понятиями «денежный оборот» и «денежное обращение».
По каким признакам можно классифицировать структуру денежного оборота?
Как взаимосвязан денежный и товарный оборот?
Каковы преимущества и недостатки в денежных оборотах, функционирующих при разных моделях экономики?
Каков принцип построения денежной массы?
Чем обеспечивается сбалансированность между потребностями денежного оборота и величиной платежеспособного спроса населения на товары, работы, услуги?
Действует ли закон Грешама – Коперника в условиях обращения кредитных денег?
Что такое скорость обращения денег? Что влияет на изменение скорости обращения денег?
В чем разница между понятиями «эмиссия» и «выпуск денег»?
Что определяет первичный характер безналичной денежной эмиссии по сравнению с наличной?
Каков механизм банковского мультипликатора?
Укажите отличия денежного от банковского мультипликатора
Каковы особенности применения денег в административно-командной экономике.
В чем проявляется повышение роли денег в рыночной экономике?
Раскройте содержание понятия «наличного денежный оборот».
Какую роль играют коммерческие банки в организации наличного денежного оборота?
Какая схема организации наличного денежного оборота существует в России.
Как прогнозируется наличного денежный оборот?
Каким путем осуществляется безналичный оборот?
Укажите особенность безакцептного списания средств.
Какая форма безналичных расчетов наиболее часто используется при расчетах в России?
Укажите причины, по которым расчеты по аккредитиву мало распространены в России.
Перечислите документы, используемые при безналичных расчетах.
Укажите особенности каждой формы безналичных расчетов.
Укажите причины появления бартера в современное время.
Укажите основные причины появления денежных систем.
Дайте сравнительную характеристику монометаллизму и биметаллизму?
Какие разновидности золотого монометаллизма вы знаете и что их определяет?
В чем особенности формирования российской денежной системы?
Каковы перспективы развития денежной системы в РФ?
Когда возникло экономическое явление «инфляция» и в чем его суть?
Каковы причины и факторы инфляции?
Как инфляция связана с ростом цен, всегда ли рост цен – признак инфляции?
Что такое инфляция спроса и инфляция издержек?
Какие виды инфляции вы знаете?
Каковы социально – экономические последствия инфляции?
Перечислите основные способы регулирования инфляции.
Дайте определение понятию «валюта».
Что такое конвертируемость валюты?
Чем отличается национальная валютная система от мировой и региональной?
Какие принципиальные различия между Бреттон – Вудской и Ямайской системами?
Что означает определение «чистое плавание» и «грязное плавание» валюты?
Какие сделки заключаются на валютных рынках?
Назовите участников современного валютного рынка.
Какова структура платежного баланса страны?