- •1. Предмет, объект, функции и методы социологии
- •2.Основные социологические парадигмы: структурно-функцио нальная, социального конфликта, символического интеракционизма
- •Социальное действие и его мотивация: типы социальных
- •5.Социальные институты: понятие и признаки.
- •Концепция социал-дарвинизма. Г.Спенсер и его последователи.
- •Понятие личности в социологии. Концепция Дж.Г.Мида.
- •12.Статусно-ролевая концепция личности.
- •1. Описание типа поведения, соответствующего данной роли
- •2. Предписание (требования), связанные с данным поведением
- •3. Оценка выполнения предписанной роли
- •4. Санкции — социальны последствия того или иного действия в рамках требований социальной системы.
- •Конфликтологическая парадигма в социологии. Основные представители. Понятие социального кризиса.
- •Социализация личности. Институты и агенты социализации. Стадии развития личности по э. Эриксону,з.Фрейду, ж.Пиаже, л.Кольбергу.
- •1.Первичная — усвоение норм и ценностей ребенком;
- •2.Вторичная — усвоение новых норм и ценностей взрослым человеком.
- •Культура как социальное явление: понятие, признаки, элементы и функции. Субкультура и контркультура.
- •Глобализация и модернизация обществ. Органическая и неорганическая модернизация.
- •Понятие девиации. Разновидности девиантного поведения.
- •Социальное взаимодействие. Социальная коммуникация.
- •Структура личности. Мотивационный и диспозиционный механизм поведения личности.
- •23.Теория модернизации. Понятие открытого общества
- •Скрытые группы: лобби, клики, мафия.
- •Статусные группы: рабство, касты, сословия и классы.
- •Структурно-функциональная парадигма в социологии. Её представители и основные положения.
- •Проблема и критерии типизации общества. Традиционное, индустриальное, и постиндустриальное.
- •Многообразие общностей: неорганизованные, этнические, территориальные, религиозные, гендерные.
- •Понятие, признаки и формы социального контроля
Понятие девиации. Разновидности девиантного поведения.
Девиантное поведение - поведение, нарушающее общепринятые в данном обществе нормы и правила (правонарушения, преступность, алкоголизм, наркомания и др.).
Девиантное поведение условно можно разделить на несколько видов:
1. Нарушения дисциплины.
2. Большие преступления и малые правонарушения
3. Психические заболевания. Чтобы избежать непредвиденных поступков со стороны психически больных людей, общество определяет их как девиантных и предпочитает изолировать.
20.Понятие аномии. Э.Дюркгейм и Р.Мертон.
Понятие «аномия» возникло более двадцати веков назад. Древнегреческое понятие «anomos» означает «беззаконный», «неуправляемый». Аномия – такое состояние общества, в котором заметная часть его членов, зная о существовании обязующих норм, относится к ним негативно или равнодушно.
Первым из европейских социологов, кто начал специально разрабатывать проблему аномии, был Э. Дюркгейм. Согласно его концепции, аномия возникает тогда, когда государство и общество ослабляют свой контроль за повелением индивидов. Это происходит в эпохи промышленных, экономических и социально-политических кризисов. В результате у индивидов исчезает чувство общности, а с ним и дух солидарности.
По Мертону, аномия – результат несогласованности, конфликта между культурно предписанными всеобщими целями и законными институциональными средствами по его достижению. Он считает, что аномию вызывает разрыв между культурными целями общества и социально одобряемыми средствами их достижения. Это побуждает индивидов искать другие, незаконные способы удовлетворения своих потребностей.
Социальное взаимодействие. Социальная коммуникация.
Социальное взаимодействие — это процесс обмена социальными действиями между двумя акторами (участниками взаимодействия) и более.
Любое социальное взаимодействие обладает четырьмя признаками:
оно предметно, т. е. всегда имеет цель или причину, которые являются внешними по отношению к взаимодействующим группам или людям;
оно внешне выражено, а потому доступно для наблюдения; этот признак обусловлен тем, что взаимодействие всегда предполагает обмен символами, знаками, которые расшифровываются противоположной стороной;
оно ситуативно, т. е. обычно привязано к какой-то конкретной ситуации, к условиям протекания (например, встреча друзей или сдача экзамена);
оно выражает субъективные намерения участников.
Важнейшей составляющей социального взаимодействия является социальная коммуникация.
Социальная коммуникация — это:
- передача информации, идей, эмоций посредством знаков, символов
- процесс, который связывает отдельные части соц. систем друг с другом.
- механизм, посредством которого реализуется власть (власть, как попытка определить поведение другого человека).