- •Характеристика состояния художественно-публицистических жанров в текущей периодике.
- •Художественная публицистика как единство рационального и эмоционально-образного мышления. Специфика публицистического образа.
- •Деталь как элемент поэтики художественно-публицистических жанров. Методы выявления детали на этапе сбора материала. Основные типы деталей (опорные, микродетали).
- •Образ читателя в художественно-публицистических жанрах. Приемы активизации читательского внимания.
- •Типология жанров художественной публицистики.
- •Очерк: определение жанра, история становления, основные разновидности. Статус жанра в современных сми.
- •Формы авторского присутствия в очерке.
- •Путевой очерк: особенности жанрового содержания и формальной организации.
- •Характеристика очерка в текущей периодике. Основные издания, авторы, особенности и тенденции развития.
- •Специфика фельетонного образа и характеристика его разновидностей (персонифицированный образ и образ-тезис).
- •Основные приемы сатирического заострения при создании фельетонного образа: гротеск, гипербола, литота. Локальные (уровень детали) и развернутые формы использования этих приемов.
- •Особенности композиционного построения фельетона (развитие ассоциативной темы, фабульное построение).
- •Особенности построения образа автора в фельетоне. Основные формы авторского присутствия (автор-участник события, автор-наблюдатель, автор – активный комментатор).
- •Юмористический фельетон: история, специфика конфликта и приемов его изображения.
- •Памфлет: история жанра, особенности жанрового содержания и приемов его подачи. Сарказм как основа построения памфлетного образа. Особенности памфлетного стиля.
- •Эссе: история жанра и причины его актуальности в современной культурной ситуации. Особенности жанрового содержания: понятие эссемы.
- •Особенности речевого и интонационного построения эссе.
-
Деталь как элемент поэтики художественно-публицистических жанров. Методы выявления детали на этапе сбора материала. Основные типы деталей (опорные, микродетали).
Поскольку объем художественно-публицистического текста ограничен, деталь является самым оптимальным приемом создания публицистического образа. Деталь выступает основным средством художественной типизации. Точная и яркая деталь позволяет несколькими чертами передать характерные черты внешности человека, его речи, манеры поведения, выпукло и зримо описать обстановку, место действия, предмет, целое явление.
К отличительным чертам детали можно отнести – изобразительная ёмкость и конкретность.
Существует два метода сбора (отбора) деталей:
- вычленение опорной детали из обилия впечатлений. Для этого необходимо представлять себе замысел произведения, что позволит обратить внимание на какие-то определенные черты объекта информации. Далее необходимо сделать эту опорную деталь центром не только логической, но и художественной концепции произведения. В зависимости от этого необходимо продумать развертывание образного построения текста и микродетализацию.
- использование микродеталей, выполняющих в тексте вспомогательную роль. Эти детали служат воссозданию наглядности и характеризуют внутреннее содержание образа.
Типы деталей:
- опорная деталь – выделяют деталь-образ (наиболее существенные характеристики персонажа или явления, о которых пишет автор) и деталь-символ (символическое обобщение, которое сопутствует этой детали в истории культуры).
- микродетали – к ним относятся детали-обстановки и детали портрета персонажа.
!Ассоциативная деталь
Журналист должен уметь отбирать детали и обыгрывать их в тексте.
-
Образ читателя в художественно-публицистических жанрах. Приемы активизации читательского внимания.
Образ читателя возникает в сознании автора как возможный образ, в виде совокупности подразумевающихся черт. Он складывается из представлений автора о читателя. Дело в том, что публицистическое тексты всегда адресны. Они адресованы определенной аудитории, характер которой определяется идеологией издания, результатами социологических опросов, собственным общением журналиста с читателями. На этой основе складываются определенные объективные и субъективные, связанные с информативными потребностями, характеристики образа читателя. Без учета этих характеристик текст рискует оказаться неинтересным для читателя, непонятным, и в итоге, невостребованным.
Так в женском журнале автор художественно-публицистического текста должен учитывать особенности женского восприятия, связанные с активностью эмоционально-образного начала. В данном случае необходимо ориентироваться на так называемый чувствующий тип образа читателя и в соответствии с этим усилить роль эмоциональных средств воздействия.
В серьезном аналитическом издании чаще всего апеллируют к размышляющему читателю. Основной тип читателя, на который ориентируются такие издания, - это человек из деловых кругов, который имеет практические интересы в сфере экономики, политики и которому необходимы информация и аналитический комментарий. Художественная публицистика в таких изданиях сосредоточена на логичности и аналитической глубине изложения.
Нередко образ читателя называют вторым авторским «я». Журналист должен сформировать этот образ читателя для того, чтобы установить коммуникативный контакт с аудиторией. Для этого можно использовать разные приемы активизации читательского внимания – риторический вопрос, прямое обращение к читателю с предложением совместного размышления, уточнение какого-либо факта для читателя, объединение своей позиции с позицией читателя, когда авторское «я» превращается в авторское «мы».
Учёт особенностей читательского восприятия активизирует поиск новых средств выразительности, а также становится важным принципом формирования текста как целостного произведения. Автор должен считаться с познавательными потребностями своего читателя. При этом необходимо не только представить образ возможного читателя, но и заставить реального читателя идентифицировать себя с этим образом.