6.3. Эссе.

А) Структура эссе (теоретические основы проблемы и собственные рассуждения) произвольная.

Б) План эссе:

• титульный лист;

• введение, содержательная часть, заключение, список литературы;

• сноски на литературу (в случае необходимости).

В) Объем эссе – не более 15 страниц текста.

Возможные темы для эссе:

1. Что такое культура?

2. Функции культуры в жизни человека и общества.

3. Десять тезисов в пользу культуры.

4. Культура и СМИ: точки соприкосновения.

5. Культура – это игра (по Й. Хейзинги)?

6. «Осевое время» - духовная основа человечества (по работам К. Ясперса).

7. В чем секрет успеха «культурной морфологии» О. Шпенглера?

8. Этнология Л.Н. Гумилева и ее значение для культурологии.

9. «Культура – есть любовь к человечеству» (Н. Рерих).

10. Многообразие культур или единство мировой культуры?

11. Мой взгляд на исследование культуры (И. Гердером, П. Сорокиным, Н. Бердяевым, Л. Уайтом, Э. Тайлором, Х. Ортегой-и-Гассетом и т.д.).

12. Гражданская культура: миф или реальность?

13. Русская эмиграция как феномен отечественной культуры.

14. Массовая культура: pro and contra.

15. Диалог культур: к проблеме межкультурного взаимодействия.

16. Опасные и благоприятные тенденции развития информационного общества в современной культуре.

17. Российская культура: запад или восток?

18. Свободная тема.

6.4. Зачет.

Зачет является совокупным итогом участия студента в процессе освоения дисциплины. Сама форма проведения зачета представляет собой двухэтапное тестирование студентов (примерные вопросы приведены в Приложении № 1). Тестовые задания разделены на две группы, что позволяет отслеживать качество освоение дисциплины по блокам, а также проводить рубежную аттестацию студентов.

Вопросы к зачету:

1. Место культурологии в системе других наук и определение предмета культурологии. Культурология как самостоятельная наука и как система наук, изучающих культуру. Какие это науки?

2. Становление культурологии как научного раздела.

3. Проблема кризиса культуры в философии и ее влияние на становление культурологии.

4. Цель, задачи и структура культурологии; методы в культурологии.

5. Данные каких наук использует культурология?

6. Социальная антропология: Э. Тайлор, Л. Уайт. Функциональный подход Б. Малиновского.

7. Характеристика теоретического, фундаментального и прикладного уровней культурологи. Роль культурых институтов в обществе.

8. Исследовательские подходы в культурологии: генетический, компаративный, системный, функциональный, социологический, деятельностный, семиотический, герменевтический, биосферный, просветительный.

9. Этимология слова «культура». Первоначальный смысл и появление переносного значения.

10. Три подхода в определении культуры в современной науке – антропологический, социологический и философский (аксиологический и символический).

11. Символический подход к культуре. Кант. Кассирер. Символические системы культуры по Кассиреру. Шпенглер. Юнг. Леви-Стросс.

12. Культура и цивилизация. Функции культуры.

13. Культурологические понятия: ценности, нормы, коды, знаки, ментальность.

14. Типологии культур. Этническая, национальная, региональная типологии.

15. Восточный и Западный типы культуры. Место России в мировой культуре.

16. Черты русской культуры.

17. Понятие субкультуры. Контркультуры. Понятие культурного ландшафта.

18. Массовая и немассовая культуры.

19. Историческая типология культур.

20. Характеристики первобытной культуры.

21. Черты средневековой культуры.

22. Культура Возрождения. Культура Нового времени.

23. Черты современной культуры.

24. Классификация языков культуры.

25. Семиотика. Соссюр. Потебня. Шпет. Понятие семиосферы.

26. Герменевтика. Гадамер.

27. Что такое "знак" и "символ"?

28. Природа и культура. Животное и человек.

29. Культура Шумера.

30. Культура Индии. От индуизма до буддизма.

31. Буддийская культура.

32. Культура современной Индии.