Должностные обязанности заместителя директора по ур:

1. Руководит организацией учебного процесса учреждения обра­зования.

2. Осуществляет текущее и перспективное планирование деятель­ности коллектива учебного заведения.

3. Руководит работой преподавателей, других педаго­гических работников, осуществляющих учебный процесс.

4. Обеспечивает полное и качественное выполнение учебных пла­нов и программ.

5. Осуществляет контроль за качеством образовательного про­цесса и объективностью оценки результатов образовательной подго­товки учащихся.

6. Оказывает помощь преподавателям, другим педа­гогическим работникам в подготовке учебно-программной докумен­тации, проведении занятий и внеклассных мероприятий, освоении и разработке инновационных программ и технологий.

7. Организует систему методической работы, направленную на совершенствование содержания, форм и методов обучения; работу по учебно-методическому обеспечению учебного процесса, оснащению учебных кабинетов, лабораторий, других структурных подразделений учебной, учебно-методической литературой, современными средства­ми обучения.

8. Принимает участие в подборе и расстановке кадров, установле­нию объема их учебной работы (нагрузки).

9. Организует повышение квалификации и профессионального мастерства педагогических работников.

10. Составляет расписание учебных занятий и других видов учеб­ной деятельности.

11. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой учащихся, соблюдением требований, предъявляемых к организации учебного процесса.

12. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических работников.

13. Анализирует результаты учебной работы педагогического кол­лектива.

14. Вносит предложения по совершенствованию образовательно­го процесса.

15. Организует работу по приему и выпуску учащихся, подготов­ке и проведению экзаменов, контрольных работ, конкурсов, олимпиад.

16. Проводит работу по профессиональной ориентации учащихся.

17. Принимает участие в работе по подготовке заседаний педа­гогического (методического) совета учреждения образования.

18. Организует и контролирует выполнение его решений.

19. Организует работу предметных кружков, факультативов, за­нятий, курсов по выбору.

20. Обеспечивает установление связей с родителями учащихся, общественностью по вопросам организации обучения и воспитания учащихся, представителями педагогической науки и практики.

21. Осуществляет контроль за ведением учебной документации.

22. Обеспечивает своевременное составление установленной от­четности, соблюдение правил и норм охраны труда и пожарной безо­пасности.

23. Периодически (не реже 1 раза в месяц) организует среди педагогических работников обсуждение информации о новых миро­вых и отечественных достижениях в их сфере деятельности.

24. Осуществляет контроль за пропусками занятий учащимися.

Должностные обязанности куратора группы:

1. Изучать индивидуальные особенности . интересы и способности учащихся, помогать им в определении оптимального режима жизни, в овладении средствами самовоспитания. Формировать отношения между детьми , детей с окружающими людьми.

2. Формировать и развивать у учащихся чувство морали, культуры поведения. Эстетического вкуса. Содействовать утверждению здорового образа жизни, преодолению негативных явлений в среде учащихся.

3. Привлекать учащихся к активной познавательной деятельности, помогать в выборе внеклассной деятельности учащихся.

4. Воспитывать патриотические чувства и политическую культуру у учащихся.

5. Осуществлять формирование трудоспособного демократического коллектива группы, создавать психологически благоприятные условия для деятельности учащихся , содействия организации органов самоуправления.

6. Помогать учащихся в выборе занятий, форм деятельности в свободное время с учетом их индивидуальных особенностей и интересов.

7. Наряду с мастерами производственного учащихся , помогать родителям учащихся в приобретении педагогических знаний по воспитанию детей.

8. Создавать и реализовывать с учащимися . родителями , преподавателями, органами самоуправления, общественными организациями, программу воспитательной деятельности, осуществлять перспективные и текущее планирование воспитательной работы и культурно-массовой работы.

9. Выбирать оптимальные технологии и формы организации воспитательной и культурно-массовой работы, исходя из психолого-педагогических особенностей учащихся.

10.Совершенствовать свои психолого-педагогические знания, умения и навыки.

11 .Вести установленную в училище документацию:

а), планирование воспитательной и культурно-массовой работы:

б).производить записи в дневник педнаблюдений ( совместно с мастерами ПО);

в), производить оформление журнала теоретического обучения;

12. Владеть информацией по пропускам и успеваемости учащихся.

13. Помогать мастеру ПО в организации . подготовка проведения групповых мероприятий и общеучилищных.

14. Вести индивидуальную работу с учащимися.

15. Совместно с мастерами п\о осуществлять выполнение плана воспитательной и культурно-массовой работы в группе.

16. Сотрудничать с семьями учащихся по вопросам обучения и воспитания. Уважать права учащихся и их родителей.

17. Уважать достоинство учащегося, коллег, родителей.

18. Водерживаться от использования своего положения в отношениях с учащимися в политических целях . либо для побуждения в их действий, которые противоречат. конституции и законам Республики Беларусь.

19. Являться примером для учащихся в работе . быту и поведении.

20. Принимать участие в работе педагогического совета училища.