Методическая работа

Задачи: разработка рабочих учебных программ по предметам профессионального компонента, производственному обучению; разработка инструмента контроля знаний, умений и навыков учащихся на основе 10-бальной шкалы оценивания знаний; разработка учебно-методических комплексов по специальностям и предметам теоретического обучения и производственному обучению; внедрение новых форм и методик обучения, новых образовательных технологий; развитие коллективной творческой педагогической деятельности через организацию обмена опытом работы между членами педагогического коллектива; Изучение, обобщение и распространение положительного педагогического опыта; Включение инженерно-педагогических работников в различные, активные виды деятельности по повышению уровня профессиональной подготовки и формированию у них потребности профессионального непрерывного образования.

Для решения этих задач создана структура методической работы.

В колледже работают 3 методических комиссии:

• преподавателей общеобразовательных дисциплин;

• мастеров п/о и преподавателей спецдисциплин строительного отделения;

• мастеров п/о и преподавателей спецдисциплин отделения декоративно-прикладного искусства.

Эти 3 комиссии подчиняются председателям, которые в свою очередь представляют отчет о проделанной работе зам. директору по УВР. Кроме этих комиссий существует также аттестационная комиссия ИПР.

По каждой методической комиссии разработано положение, определен состав, составлены планы на год, систематически осуществляется анализ работы (годовой), определяются задачи на следующий учебный год. Анализ планов работы методических комиссий и протоколов заседаний показывает, что в сфере интересов педагогических работников находятся вопросы, связанные с использованием современных образовательных технологий, обновлением содержания профессионального образования, изучением современных проблем педагогики, применением современных информационных компьютерных технологий.

Методические комиссии в своей деятельности прежде всего ориентируется на организацию методической помощи преподавателям и мастерам п/о. Все методические комиссии колледжа активно работают над внедрением в учебно-производственны й и учебно-воспитательный процесс информационных и инновационных элементов и технологий. Свой опыт по этой проблеме преподаватели и мастера презентуют с помощью участия в городских семинарах и конкурсах, а также при проведении открытых уроков и внеклассных мероприятий.

Индивидуальная методическая работа

Все преподаватели, мастера выполняют методическую работу, которая включает в себя:

1. Создание комплексного методического обеспечения: УПД, создание методических разработок по темам программы, работа над созданием средств контроля знаний (тестов различных уровней сложности). Молодые специалисты готовят методические разработки по одному уроку, а затем по темам.

2. Индивидуальная работа ведется в школе молодого специалиста.

3. Привлечение специалистов в массовые методические мероприятия (педагогические чтения 2 раза в год, в мае проводится ярмарка методических работ)

4. Проводятся методические недели.

5. Проведение открытых уроков, которые посещаются методистами, мастерами и преподавателями, рассматриваются новые технологии и требования к урокам. Проводятся лекции и беседы с преподавателями и мастерами ПО, повышается профессиональный уровень.