- •Отчет по лабораторной работе 1
- •1. Блок идентификации
- •2. Общие положения
- •3. Функциональное обеспечение
- •4. Информационное обеспечение
- •5. Программное обеспечение
- •6. Организационное обеспечение
- •7. Техническое обеспечение
- •8.Использованные источники
- •4. Опись внутренних документов
- •5. Поручения руководителя
- •6. Календарный план
- •3. План работ
- •4. Информационная модель расчета зарплаты
- •5. Протокол выполненного задания
- •6.Использованные источники
- •Отчет по лабораторной работе 5
- •1. Блок идентификации
- •2. Постановка задачи
- •3. Исходные данные
- •4. Математическая модель
- •5. Программное обеспечение
- •6. Анализ полученных результатов
- •7. Использованные источники
- •Отчет по лабораторной работе 6
- •1. Блок идентификации
- •2. Структура системы
- •3. Принципы конструирования
- •4. Навигация по системе
- •5. Технология работы в системе
- •Отчет по лабораторной работе 7
- •1. Блок идентификации
- •2. Возможности системы
- •Отчет по лабораторной работе 8
- •4. Информационная модель справочной системы kadri
- •5. Протокол работы в MySql с комментарием
4. Математическая модель
Введем условные обозначения:
- количество местных студентов, обучающихся в университете (в оптимальном плане);
- количество иностранных студентов, обучающихся в университете (в оптимальном плане);
- количество местных студентов, которые могут учиться в университете;
- общее количество студентов, которые могут учиться в университете;
- количество преподавателей, работающих в университете;
- количество местных студентов, приходящихся на одного преподавателя, по нормативам;
- количество иностранных студентов, приходящихся на одного преподавателя, по нормативам;
- доля местных студентов (от общего числа местных студентов), живущих в общежитии по нормативам;
- доля иностранных студентов (от общего числа иностранных студентов), живущих в общежитии по нормативам;
- плата за обучение одного местного студента;
- плата за обучение одного местного студента.
Тогда математическую модель задачи можно записать в виде:
Целевая функция – получение максимального дохода от обучения студентов в университете
Ограничение на суммарное количество студентов, обучающихся в университете
Ограничение на количество местных студентов, обучающихся в университете
Ограничение на количество преподавателей
Ограничение на количество мест в общежитии
Условие целочисленности
- должны получить целые значения в оптимальном плане.
Условие неотрицательности переменных
5. Программное обеспечение
Для решения поставленной задачи выбрана прикладная программа Microsoft Office Excel с использованием процедуры Поиск решения.
Первый этап. Формируем матрицу для решения задачи (страницаСтуденты).
Второй этап. Записываем формулы в ячейки решения.
Третий этап. Заполняем шаблон <Сервис, Надстройки, Поиск решения>.
Четвертый этап. Вводим значения параметров оптимизации.
Пятый этап. Находим оптимальное решение.
Шестой этап. Выводим отчет по результатам решения (страницаОптимальный план).
6. Анализ полученных результатов
Итоговые данные помещены в исходную матрицу.
.
Для анализа полученных результатов рекомендуется использовать записанный ранее Оптимальный план, который содержит следующую информацию:
1) В университет рекомендуется принимать 896 местных студентов (верхняя допустимая граница) и 2704 иностранных студента.
2) Для обучения местных студентов привлекается 64 преподавателя, иностранных – 338 преподавателей, т.е. используются все преподаватели (402 человека).
3) В общежитие можно поместить 358 местных студентов и 2163 иностранных.
4) При выполнении указанных условий максимальный доход от обучения студентов в университете составит10982 условных единицы; при этом доля иностранных студентов составит 78 %.
5) Для наглядности построен график итоговых данных (страница График).
Задача записана в файл Студенты.xls.
7. Использованные источники
1) Дубина А.Г. и др. Excel для экономистов и менеджеров. – СПб.: Питер, 2004.
2) Типовые задачи менеджмента. Сайт изд-ва «Питер» (http://shop.piter.com/book...), 12.02.2007.