- •1. Эконом. Взгляды Мальтуса 2
- •Эконом. Теория а.Смита
- •Эконом. Теория Рикардо
- •Классическая полит. Экономия
- •Физиократы. «Эконом. Таблица» Кенэ
- •Эконом. Взгляды Пети, Буальбера
- •Общая хар-ка меркантилизма
- •Античный мир и Средневековье
- •Эконом. Мысль в Германии п.П.19в. Лист
- •Историческая школа в Германии
- •2 Этапа:
- •Общая хар-ка маржинализма. Суть марж-й революции.
- •Ранний маржинализм. Тюнен. Курно. Госсен.
- •Эконом. Взгляды с. Сисмонди
- •Эконом. Мысль Франции п.П.19в. Ж.Б.Сей
- •Американская школа. Дж. Кларк
- •Австрийская школа. Менгер. Визер. Бем-Баверк.
- •Математическая школа. Вальрас. Парето
- •Кембриджская школа. Маршалл. 1842-1924
- •История экономических учений как наука. Этапы.
- •Неолиберализм в фрг. Ойкен. Эрхард
- •Шведская школа. Викселль
- •Теория благосостояния Пигу.
- •Неоклассический синтез
- •Эконом. Теория Кейнса
- •Теория несовершенной конкуренции Робинсон
- •Теория Эконом. Развития Шумпетера
- •Теория монополистической конкуренции Чэмберлина
- •Американский институционализм. Веблен
- •Американский монетаризм. Фридмен.
- •Общая хар-ка кейнсианства. Кейнсианская революция
- •Неоинституционализм. Общая хар-ка
- •Эконом. Концепция современного консерватизма. Теория пред. Теория рац-х ожиданий.
- •Политическая экономия к.Маркса
- •Посткейнсианство.
- •Эконом. Теория Дж. Милля
- •Неокейнсианство. Харрод. Хансен.
Посткейнсианство.
Эконом. Теория Дж. Милля
Милль – 1806-1873гг. –англ. Философ и экономист. Попытка обобщить теоретич. наследие классической школы и одновременно отметить то новое в экономике и идеологии; рассматривал экономику в широком общ-ом контексте.
«Основы ПЭ» 1848г. – посвящена произ-ву, распределению, обмену, прогрессу капитализма, роли гос-ва в экономике.
Специфика методологии – 1)разделяет законы произ-ва от законов распределения. З.произ-ва постоянны –законы и условия произ-ва и бог-ва истины. Нет ничего зависящего от воли, нет ничего что можно изменить. Удвоенное кол-во труда не возрастет на данной площади урожай в удвоенном кол-ве, если не произойдет изменения земли. Непроизводительный расход приводит к обеднению общ-ва. Только производительный расход – обогатит общ-во. Распределение бог-ва –всецело дело человека, зависит от законов и обычаев общ-ва, общ-во может подчинить распределение бог-ва любым правилам » есть возм-ть и целесообразность соц-эконом. реформирования.
2)попытался добавить к изученным законам неизменного общ-ва динамику политической экономии.Статическая часть теории – одномоментная картина экономики; динамическая- процессы долгосрочного эк. развития. Допускает возможность «стационарного» состояния, при котором отсутсвие стимулов останови процесс накопления К (как Рикардо), Но он верил, что в стац. сост. ослабление эк. стимулов будет сопровождаться усилением стимулов к моральному совершенствованию человека.
Соц-е реформы – 1) введение корпоративной ассоциации, что ликвидирует наемный труд –постепенный переток в руки рабочих. 2) социализация земельной ренты при помощи земельного налога – от ч\соб к коллективной –выведение земли из сферы безусловного действия принципа ч\с, земля не создана человеком, она дана для всех людей. 3) ограничение неравенства при помощи ограничения прав наследования – установление пределов тому, что человек может обрести просто по-милости другого. Жесткое налогообложение на наследование.
Богатство – совокупность благ, обладающих меновой ст-тью.
Цена – денежное выражение ст-ти. Факторы образующие цену – конкуренция –т.к. покупатель стремится купить дешевле, а продавец –продать дороже.
Капитал – запас продуктов труда, возникающий в результате сбережений благодаря постоянному воспроиз-ву. Несмотря на пост. ограничение произ-ва наличием капитала, доп. вложения К при наличии трудовых ресурсов могут привести к расширению произ-ва без опред. труда.
Прибыль – ср-во производительной силы труда, ее величина д.б. не меньше суммы % на К, страховой премии и з\п по управлению. Если прибыль недост., то К изымают из произ-ва до того периода, когда прибыль возрастет. При процветании произ-ва необходимо вовлечение доп. К.
Теория денег –исходи из кол-ой теории денег – увеличение кол-ва денег при образовании запасов или увел-е совокупного дохода не приведет к росту цен.
Кредит –не увеличивает производительные ресурсы страны, но благодаря ему они более полноценно используются в производ-й деят-ти. Источник кредита –К (денежный), не используемый в наст. время в производ-х целях. Депозитные банки служат инструментов для выдачи кредита под %.
Торговый кризис –причина – сокращение кредита, а ср-во преодоление – увеличение предложения и восстановление доверия м\у участниками процесса кредитования. Кризис всегда сопровождался избытком товаров над денежным спросом.
Разделяет рынки –статичные и спекулятивные
Производительный труд –как и Смит – п.т –труд, создающий бог-во, но новое –к бог-ву, создаваемому произ-ным трудом он относит еще труд по повышению квалификации… (Маршал)
з\п –размер зависит от спроса на р\силу и ее предложение (соотношение числ-ти населения и размером К), -совокупный спрос на труд неэлестичен, поэтому надо признать теорию рабочего фонда –общ-во располагает стабильным фондом жизненных ср-в, запасы которых и используют капиталисты для содержания рабочих. (при проверке времени, теория- несостоятельна).
Идеал общ-ого устройства – достижение людьми полной независимости без ограничений, кроме запрета на причинение вреда другим людям. Эконом. прогресс – связывает с НТП, ростом личной безопасности.
Работа Милля окончательно завершила формирование направления КПЭ. К основным положениям школы:
Принцип эконом. свободы (либерализма), -право человека преследовать свои интересы, где это право ограничивается лишь аналогичным правом других людей.
Принцип невмеш-ва гос-ва в эконом. процессы (вытекает из первого)
Положение о способности рыночной экономики к саморегулированию посредством механизма совершенной конкуренции;
Положение - что главным фактором увеличения бог-ва нации является накопление К.