STARTER1

THE AMERICAS
Argentina the Argentine		Argentinean Argentine		Buenos Aires
Brazil		Brazilian		Brazilia (Rio de Janeiro
Canada		Canadian,		Ottawa (Montreal)
Chile		Chilean		Santiago
Colombia		Colombian		Bogotá
Cuba		Cuban		Havana
Ecuador		Ecuadorean, Ecuadorian		Quito
El Salvador		Salvadoran		Salvador
Guatemala		Guatemalan		Guatemala
Guyana		Guyanan		Georgetown
Haiti		Haitian		Port-au-Prince
Honduras		Honduran		Tegucigalpa
Jamaica		Jamaican		Kingston
Mexico		Mexican		Mexico City
Panama		Panamanian		Panama
Paraguay		Paraguayan		Asuncion
Peru		Peruvian		Lima
Venezuela		Venezuelan		Caracas
USA		American		Washington, Chicago
THE PACIFIC
Australia	Australian		Canberra
New Zealand	New Zealander		Wellington
Papua New Guinea	Papuan		Port Moresby
Tahiti	Tahitian		Papaete

& S.22

Dialogue 1

Mary. Hello, I’m Mary. What are your names?

Walter. My name is Walter. And this is Simon.

Mary. Where are you from?

Walter. We are from Munich in Germany.

Mary. Oh, you are German.

Walter. I am, but Simon isn’t. He is Dutch.

Mary You are from the same company, aren’t you?

Walter Yes, we are.

Mary Pleased to meet you. Are you in advertising or in banking?

Walter We’re neither in advertising nor in banking. We are both in insurance.

& S.23

Dialogue 2

Ann. These are our employees. They are from my department.

Stephen. Nice to meet you.

Ann. This is Paul. He is a financial adviser. And this is Jess. She is a designer. Mark and Patrick are our new computer programmers. They are all from different countries, but all of them are very friendly. You see we are like one big family.

Stephen. It’s pleasure to be part of your team.

??? S.24

1. Are you from Germany?

2. Are your mates from Germany?

3. What nationality are you?

4. Is your mate German?

5. Are you all from the same company?

What is your job?

6. What is your name?

Nouns S.25

В английском языке, как и в русском, два числа: единственное и множественное.

Множественное число большинства имен существительных образуется путем прибавления к слову (форме единственного числа) окончания –s, которое читается:

• как [z] после звонких согласных и после гласных

pen – pens [penz]

tie – ties [taiz]

• как [s] после глухих согласных

map – maps [mæps]

safe – safes [seifs]

• как [iz] произносятся также окончания множественного числа имен существительных, оканчивающиеся на свистящий или шипящий звук

horse – horses

place – places

prize – prizes

judge – judges

a так же путем прибавления к существительным, оканчивающимся на –s, –ss, –x, –sh, –ch или –o, окончания – es

bus – buses [Ba siz]

class – classes [klRsiz]

box – boxes [bOksiz]

dish – dishes [diSiz]

match – matches [mæCiz]

potato – potatoes [pOteItqz]

Внимание! Существительные “radio”, “piano”, “studio”, “video”, “kilo”, “cuckoo”, “zoos”, “rhino” образуют форму множественного числа по общему правилу pianos, studios, videos, kilos, cuckoos, zoos, rhinos

Имена существительные, оканчивающиеся на –y с предшествующей согласной, при прибавлении окончания –es меняют букву –y на букву –i

city - cities

army – armies

factory – factories

Множественное число имен собственных, оканчивающихся на –y, а также если перед y стоит гласная, образуется по общему правилу

day – days

toy – toys

key – keys

Имена существительные, оканчивающиеся на –f или –fe, образуют множественное число путем замены –f или –fe на –ves

leaf – leaves

loaf – loaves

wolf – wolves

knife – knives

wife – wives

Внимание! Существительные “roof”, “safe”, “cliff”, “chief”, “handkerchief”, “giraffe”, “wharf” образуют форму множественного числа по общему правилу safes, cliffs, chiefs, handkerchiefs, giraffes, wharfs

Есть существительные, которые имеют другие формы множественного числа.

Person – people

child – children

man – men

woman – women

foot – feet

tooth – teeth

goose – geese

mouse – mice

louse – lice

ox – oxen

deer – deer

sheep – sheep

swine – swine

fish – fish

trout – trout

aircraft – aircraft

salmon – salmon

dozen – dozen

score – score

А также слова латинского или греческого происхождения

datum – data

memorandum – memoranda

phenomenon – phenomena

basis – bases

crisis – crises

stimulus – stimuli

formula - formulae

index - indices

antenna – antennae

S.26

Cначала устно образуйте форму множественного числа следующих существительных, затем разместите данные формы согласно произношению окончания множественного числа

basket, bush, ferry, cage, key, myth, bus, flower, desk, church, apple, dolphin, chair, hat, baby, dress, skirt, cherry, fox, bag, clock, piano, onion, bird, ball, cliff, box, radio, shirt, rose, dish, roof, song, guitar, scarf, piece

/s/ baskets, ……………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………..

/iz/ bushes, …………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….

/z/ ferries, ……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….

S.27

 Напишите множественное число следующих имен существительных

orange ………………………

baby ………………………

watch ………………………

tomato ………………………

chair ………………………

key ………………………

phenomenon ……………….

knife ………………………

foot ………………………

man ………………………

roof ………………………

radio ………………………

fast car ………………………

life ………………………

party ………………………

day ………………………

basis ……………………..

class ………………………

datum ………………………

crisis ………………………

S.28

Adjectives

miserable - печальный, жалкий sad – грустный, унылый pleased – довольный happy – счастливый ecstatic – восторженный annoyed – раздраженный angry – сердитый, злой furious – взбешенный, яростный nervous – нервный suspicious – подозрительный scared/afraid – напуганный shy – застенчивый surprised – удивленный confused – смущенный, сбитый с толку bored – скучающий tired – уставший sleepy – сонный worried – озабоченный thoughtful – задумчивый hungry – голодный thirsty – жаждущий energetic – энергичный bright – сметливый, подающий надежды, выдающийся, яркий clever – умный orderly – аккуратный, опрятный responsible – ответственный careful – осторожный careless – небрежный, невнимательный, неосторожный attentive – внимательный happy – счастливый

neat/tidy – messy/untidy

опрятный, чистый - грязный, неубранный

clean – dirty

чистый - грязный

dry – wet

сухой - мокрый

tight – loose

тесный – свободный (одежда, обувь)

heavy – light

тяжелый - легкий

open – closed

открытый - закрытый

short – long

короткий - длинный

short – tall

низкий - высокий

full – empty

пустой – полный

rough – smooth

грубый - гладкий

near/close – far

близкий - далекий

dark – light

темный – светлый

thin – thick

тонкий – плотный

narrow – wide

узкий – широкий

S.29

hard – soft

тяжелый – мягкий

cheap – expensive

дешевый – дорогой

deep – shallow

глубокий – мелкий

fast – slow

быстрый – медленный

new – old

новый – старый

young – old

молодой – старый

rich – poor

богатый – бедный

beautiful/ handsome – ugly

красивый – уродливый

loud – quiet

громкий – тихий

good – bad

хороший - плохой

hollow – solid

пустотелый – твердый

big/large – little/ small

большой – маленький

easy – difficult

простой – сложный

weak – strong

слабый – сильный

nice – nasty

симпатичный – отвратительный

hot – cold

горячий – холодный

S.30

white grey black yellow blue red green brown pink orange purple

light dark and off

gold silver metal transparent bright

Переведите на английский язык S.31

печальные люди, нервные женщины, высокие мужчины, пустые коробки, напуганные мыши, голодные львы, современные антенны, сонные дети, задумчивые носороги, дорогая картошка, мокрые спички, старые пианино, острые ножи, уставшие домохозяйки, горячие батоны, счастливые дни, грязные платки, злые гуси, белые мыши, дешевые галстуки, подозрительные явления, сложные формулы

S.32

Исчисляемые и Неисчисляемые существительные

Имена существительные, которые можно сосчитать и которые имеют как форму единственного, так и множественного числа, называются исчисляемыми.

Перед исчисляемыми существительными в форме единственного числа ставиться неопределенный артикль a/an.

Неопределенный артикль an ставится, если слово начинается с гласного звука. Если слово начинается на согласный звук, ставится неопределенный артикль a.

An actress

an umbrella

an apple

a hat

a passport

a businessman

Неисчисляемые имена существительные нельзя сосчитать и, как правило, у их нет формы множественного числа. К таким существительным относятся:

еда: cheese, butter, meat, salt, pepper, bacon, bread, chocolate, honey, jam, etc.

жидкости: coffee, milk, water, tea, wine, lemonade, petrol, oil, etc.

вещества: gold, iron, silver, wood, paper, etc.

абстрактные существительные: beauty, love, happiness, behaviour, etc.

существительные, не имеющие формы множественного числа: advice, information, news, progress, knowledge, accommodation, baggage, furniture, permission, luggage, weather, traffic, foliage, machinery, team, crew, travel, trouble, work, money, hair, fruit, mathematics (и другие науки на –ics)

Часто с именами существительными для обозначения какого-то количества употребляется some.

Some bread some apples

Определенный артикль the употребляется с именами существительными как в единственном, так и во множественном числе в тех случаях, когда говорящему ясно, что речь идет именно о данном предмете (или предметах); часто при этом сообщаются дополнительные сведения о данном предмете или предметах.

The children are tired.

Следует помнить, что перед словами, начинающимися на согласный звук, определенный артикль the произносится как [Dq], а перед словами, начинающимися на гласный звук, как [DJ]

the book the orange

the elephant the phone

С именами собственными артикли не употребляются.

Определенный артикль the употребляется для обозначения всей семьи причем фамилия ставится в форму множественного числа

Mary is a bright student. The Petrovs are nice people.

Существительные, не имеющие формы единственного числа: people, police, clothes, stairs, cattle, gentry, wages, contents, arms, riches, goods, trousers, shorts, shoes, gloves, pyjamas, tights, glasses, earrings, socks, scissors, scales, spectacles, tongs (и другие парные предметы)

С словосочетанием “a pair of” + глагол ставиться в единственном числе

trousers shorts gloves scissors, etc.

S.33

Сгруппируйте исчисляемые существительные в одну колонку, а неисчисляемые существительные в другую.

coffee, book, furniture, car, carrot, beauty, money, plate, oil, jumper, friend, advice, vinegar, watch, toy, flower, mathematics, lemon juice, ham, weather

S.34

Заполните пропуски, употребив “a”, “an” или “some”

…………. cherries; …………. telephone; …………. lemon; …………. bread; …………. tea; …………. onion; …………. apple; …………. suitcase; …………. biscuit; …………. flowers; …………. coins; …………. sandwiches; …………. butter;

…………. apple pie; …………. computer; …………. jam; …………. trays; …………. orange; …………. cartoons; …………. umbrella

S.35

 Заполните пропуски, употребив “a”, “an” или “some”

1. There is …………. butter and …………. sugar in the bowl. There …………. apples and …………. lemons beside it. There is …………. spoon in my hand. I’m going to make² …………. cake.

2. I need³ …………. information for my report. There are …………. books on the theme in the library.

3. There is …………. pair of socks on the floor. Are they yours?

4. I need …………. pen, envelope and …………. stamps for …………. letter.

S.36

Поставьте “a”, “an” или “some”

…………. meat ………….orange ………….chocolate

………….jam ………….butter ………….leaves

………….soup ………….butter ………….coffee

………….elephant ………….milk ………….cups

S.37

Поставьте “a”, “an” или “some”. Подчеркните неисчисляемые существительные.

………….biscuit ………….armchair ………….money

………….tea ………….plate ………….watches

………….carrot ………….chair ………….salt

………….ring ………….pepper ………….honey

………….bread ………….cat ………….water

………….boxes ………….dress ………….advice

S.38

В каждой группе подчеркните неисчисляемое существительное

1. furniture, chair, table, desk

2. potato, carrot, tomato, soup

3. coffee, cup, glass, jug

4. sheep, meat, ox, jug

5. apple, strawberry, chocolate, cherry

6. loaf, slice, bread, piece

7. glass, bottle, can, soda

8. wood, tree, leaf, flower

S.39

 Поставьте an или a

1. ……….leopard

2. ………….astronaut

3. ………….rabbit

4. ………….old house

5. ………….helicopter

6. ………….owl

7. ………….airplane

8. ………….pineapple

S.40

Поставьте an или a

…………. ancient city …………. woman …………. old building …………. carrot …………. film

…………. interesting book …………. rose …………. August evening …………. businessman …………. mobile phone

• S.41

Role play

(дается целая страница рисунков различных предметов)

Работа в парах. Преподаватель по очереди подключается к каждой паре. Задание: картинки на странице изучаются в течение одной минуты, затем книга закрывается, и играющие должны вспомнить как можно больше предметов, употребляя a/an. Студенты по очереди проверяют друг друга. Выигрывает тот, кто вспомнит больше предметов.

Важно в самом начале проверить, все ли названия предметов известны студентам.

S.42

 Разместите данные слова согласно произношению артикля the

key, apple, box, boy, table, octopus, artist, ship, helicopter, umbrella, antenna, spoon, egg, carpet, ant, object

the [Dq] the [DJ]

…………. …………. …………. ………….

…………. …………. …………. ………….

…………. …………. …………. ………….

…………. …………. …………. ………….

S.43

 Разместите данные слова согласно произношению артикля the

car, roof, onion, girl, book, ox, actress, bus, key, apple, orange, elephant, knife, umbrella, watch, owl

the [Dq] the [DJ]

…………. …………. …………. ………….

…………. …………. …………. ………….

…………. …………. …………. ………….

…………. …………. …………. ………….

S.44

Употребите определенный артикль the, где это необходимо

1. ………….book in the picture is red.

2. ………….sea is blue.

3. ………….Mike is a bright economist.

4. ………….football is an exciting game.

5. ………….Sophia is from ………….Italy.

6. ………….lamp on my table is modern.

7. …………. Smiths are very friendly people.

8. ………….cheese is in ………….fridge.

9. ………….water is dirty.

“Where are ………….children?” – “They are in ………….garden.”

1 В составном именном сказуемом две части: глагол-связка и именная частьб которая может быть выражена именем существительным, именем прилагательным или причастием.

2 I’m going to make – Я собираюсь сделать

3 I need – Мне нужна