STARTER5

S.117

Притяжательный падеж передает значение принадлежности и отвечает на вопрос “whose” (чей).

Одушевленные имена существительные имеют форму притяжательного падежа, а также существуют притяжательные местоимения.

Притяжательный падеж имен существительных образуется следующим образом:

• имена существительные в единственном числе образуют форму притяжательного падежа путем прибавления к существительному окончания –'s, которое произносится [z], [s] или [Iz] согласно тем же правилам, которым подчиняется произношение окончания –s множественного числа имен существительных:

the girl’s hat, Jack’s report, the horse’s bowl;

• имена существительные во множественном числе, оканчивающиеся на –s, образуют форму притяжательного падежа путем прибавления к окончанию апострофа ':

the birds’ nests, the students’ books;

• если существительное во множественном числе не имеет окончания, то притяжательный падеж образуется, как и в единственном числе:

the women’s clothes, the children’s toys;

• когда два лица или более являются обладателями одного и того же предмета, окончание притяжательного падежа прибавляется к последнему существительному:

Gina and Tom’s car, Peter and Helen’s computer;

• когда два лица или более являются обладателями разных предметов одного вида, то окончание притяжательного падежа прибавляется ко всем существительным:

Clair’s and Jean’s uniforms, Tom and Dan’s footballs;

• неодушевленные имена существительные образуют форму притяжательного падежа путем прибавления предлога of:

the roof of the house

S.118

aОбразуйте притяжательный падеж, используя следующие пары слов.

1.	the bags – women	6.	the manager – hotel
2.	the top – hill	7.	the men – the trousers
3.	the car – roof	8.	the toys – the children
4.	the shop – owner	9.	the name – the street
5.	the boys – bags	10.	the clothes – the baby

S.119

aОпределите, кому принадлежат следующие предметы и вещи.

Jane, 7 years old Mary and Sue, artists John, photographer Lana, a student

pencils, Teddy bear, stapler, shoes, wallet, paints, toy cars, computer, shirts, swivel arm-chair, text-books, camera

S.120

aПереведите на английский язык следующие словосочетания.

кабинет Тома; письменный стол Лизы и Кати; мобильные телефоны Дэна и Пола; еженедельник м-ра Брауна; дырокол и калькулятор Евы; блокноты инженеров; книги Полы; друзья Джорджа; клиенты компании; фотографии дизайнера; директор школы; крыши домов

S.121

a Составьте предложения, употребите притяжательный падеж, внесите необходимые изменения.

1. door/ house/ new.

2. Leo/ sports car/ expensive.

3. nurse/ uniform/ white.

4. driver/ life/ hard.

5. Jimmy/ cat/ funny.

6. Rino/ ideas/ strange.

7. Professor Ivanov/ lectures/ informative.

8. boy/ songs/ popular.

9. clown/ clothes/ funny.

10. man/pictures/ nice.

S.122

Притяжательные местоимения также выражают принадлежность, отвечают на вопрос «чей?» («whose?») и имеют две формы: местоимения-прилагательные и местоимения-существительные.

Местоимения-прилагательные всегда стоят перед существительным, к которому относятся и исключают употребление артиклей перед этим существительным.

Their shirts are in the wardrobe.

His new address is in my note-pad.

Местоимения-существительные употребляются вместо существительных.

This is not my pencil, mine is blue.

This mobile phone is his.

Следует различать притяжательное местоимение its от сокращения it’s = it is.

S.123

a Подчеркните правильный, по-вашему мнению, вариант.

1. This is our/ours car.

2. Is this your/yours house?

3. Whose umbrella is this? – It’s my/mine.

4. That bicycle is her/hers.

5. Are these their/theirs books?

6. Whose are those files? Are they your/yours?

7. This is my/mine camera.

8. Is that her/hers pen?

9. These aren’t our/ours notes. They are your/yours.

10. She is my/mine sister. Her/hers name is Sally.

S.124

aЗаполните пропуски, употребив “its” или “it’s”.

1. The book isn’t mine, ____ my brother’s.

2. The dog is in front of ____ bowl.

3. ____ very cold today.

4. The cat is with ____ kittens.

5. The company is very popular. ____ customers are rich and famous people.

6. ____ an interesting story.

7. The bird is in ____ nest.

8. ____ a new sports car. ____ speed is very high.

FAMILY RELATIONS S.125

wife husband ex-wife ex-husband parents single parent mother father stepmother stepfather stepdaughter stepson daughter son sister brother half-sister half-brother father-in-law mother-in-law daughter-in-law son-in-law aunt uncle cousin brother-in-law sister-in-law nephew niece grandmother grandfather granddaughter grandson

(дать генеалогическое дерево)

S.126

S.127