Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экзамен орг псх.docx
Скачиваний:
57
Добавлен:
23.03.2015
Размер:
446.44 Кб
Скачать

6.Сплочёность и групповые нормы как фактор групповой деятельности.

Группа - совокупности индивидов, связанных так, что каждый расценивает преимущества от объединения как большие чем можно получать вовне. Групповая сплочённость способствует удовлетворения человека пребывания в группе. Силы сплочения в группе имеют 2 образующие:

1) степень привлекательности собственной группы;

2) сила притяжения других доступных групп. Для измерения сплочённости группы использовались различные методы, вот некоторые из них:

1) Спл. Гр. – как эмоциональное явление: а) привлекательность членов группы; б) эмоциональная оценка группы в целом.

2)Спл. Гр. – результат согласия сходства ценностных ориентаций и взглядов, т. е. изучение ценностно-ориентационного единства;

3)Спл. Гр. – степень удовлетворения потребностей индивида в группе, чем больше удовлетворения нужд, тем больше мотивация – этот вид называется мотивационной сплоченностью, потому что сюда входят такие компоненты как, создание стимулов, системы вознаграждения и т. д. К последствиям групповой сплочённости можно отнести:

1) сохранение группового членства, уменьшение числа уходов из группы;

2) усиление влияния, оказываемого группой на отдельных индивидов;

3)возрастания участия каждого в жизни группы;

4) рост индивидуальной адаптации к группе и переживание чувств личной безопасности.

Факторы влияющие на взаимосвязь роста и продуктивности:

1)принятые в группе нормы, которые предусматривают низкий уровень эффективности деятельности, где члены высокосплочённых групп будут препятствовать росту группы , чем члены низкосплочённых групп;

2)мотивация к групповой деятельности ,продуктивность и сплочённость имеют тенденцию позитивной в связи в случае высокой мотивации членов группы на групповое взаимодействие, на взаимное усиление.

7.Взаимодействие индивида и группы

Взаимодействие человека и группы всегда носит двусторонний характер: человек своим трудом, своими действиями способствует решению групповых задач, но и группа оказывает большое влияние на человека, помогая ему удовлетворять свои потребности безопасности, любви, уважения, самовыражения, формирования своей личности, устранения беспокойств и т.п Изменения в поведении под влиянием групп:1) под общественным влиянием происходит изменение таких характеристик человека, как восприятие, мотивация, сфера внимания, система оценок и т.д.,

2) в группе человек получает определенный «вес». Группа не только распределяет задания и роли, но и определяет относительную позицию каждого. Члены группы могут делать совершенно одинаковую работу, но иметь при этом разный «вес» в группе;

3) В-третьих, группа помогает индивиду обрести новое видение своего «я». Человек начинает идентифицировать себя с группой, и это приводит к существенным изменениям в его мировосприятии, в понимании своего места в мире и своего предназначения;

4) В-четвертых, находясь в группе, участвуя в обсуждениях и выработке решений, человек может выдать также предложения и идеи, которые он никогда не выдал бы, если бы осмысливал проблему в одиночку;

5) В-пятых, отмечено, что в группе человек гораздо в большей мере склонен принимать риск, чем в ситуации, когда он действует один.

Формы взаимодействия человека и группы

Взаимодействие человека с группой может носить характер либо кооперации, либо слияния, либо конфликта.

1)В случае   кооперации  между членом группы и группой устанавливаются доверительные и благожелательные отношения. Человек рассматривает цели группы как не противоречащие его целям, воспринимает решения группы и готов к поиску путей поддержания отношений с группой на взаимовыгодной основе.

2)При   слиянии    человека с группой наблюдается установление таких отношений между человеком и остальной частью группы, когда каждая из сторон рассматривает другую как органически единую с ней составляющую целого, являющегося группой. Человек строит свои цели, исходя из целей группы, в и тоге идентифицирует себя с группой.

3)В случае    конфликта наблюдается противопоставление интересов человека и группы и борьба между ними за разрешение этого противоречия в свою пользу. Конфликты могут быть порождены двумя группами факторов: организационными и эмоциональными. Первая группа факторов связана с различием во взглядах на цели, структуру, взаимоотношения, распределение ролей в группе и т.п. Если конфликт порожден этими факторами, то его относительно легко разрешить.

Ко второй группе относятся такие факторы, как недоверие человеку, чувство угрозы, страх, зависть, ненависть, злоба и т.п. Конфликты, порождаемые этими факторами, слабо поддаются полному устранению.