Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО КУРСУ.doc
Скачиваний:
665
Добавлен:
23.03.2015
Размер:
1.04 Mб
Скачать

Лекция 12. Психические состояния

ПС– целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени, показывающая своеобразие протекания психических процессов в зависимости от отражаемых предметов и явлений действительности, предшествующего состояния и психических свойств личности (обсудить определение).

ПС многомерны, они выступают и как система организации психических процессов, и как субъективное отношение к отражаемому явлению, и как механизм оценки отражаемой действительности.

Особенности ПС:

  1. Всякое ПС есть нечто целостное, синдром (борьба мотивов)

  2. ПС на некоторое время характеризует психическую деятельность

  3. ПС занимают промежуточное место между ПП и ПСЛ. Все ПП могут перейти в ПС, т.е. ПС вне ПП не может быть. ПС тесно связаны с индивидуальными особенностями личности (эм., темп-т).

  4. Всякое ПС является как переживанием, так и деятельностью, имеющей некоторое внешнее выражение.

  5. Непрерывность состояний – отсутствие резко выраженных переходов из одного состояния в другое. «Чистых» состояние в деятельности практически не существует.

Функции ПС:

  1. Функция регулирования – обеспечивают адаптацию к окружающей среде и ситуации.

  2. Адаптивная функция – установление соответствия между актуальными потребностями человека и его возможностями и ресурсами.

  3. Интегративная функция – интеграция процессов и свойств личности.

Характеристики состояний:

  • Активационные (отражают интенсивность психических процессов)

  • Тонические (отражают тонус, ресурс сил индивида)

  • Тензионные (отражают степень напряжения)

  • Временные (продложительность, устройчивость состояний)

  • Эмоциональные (модальность)

  • Полярность (знак) (положит, отриц, благоприят, неблагоприят)

(1) Повышенная активация проявляется в ясности сознания, скорости действий, движений и психомоторных реакциях, энергичном поведении, в желании находить решения, в стремлении изменять ситуацию в желаемую сторону и преодолевать трудности. В шкале активации на одном полюсе: возбуждение, подъем, повышение интенсивности психических процессов, темпа действий и движений, а на другом – торможение, спад, снижение интенсивности и темпа.

(2) В психологии тонус – это наличие или отсутствие энергии, большой или малый ресурс сил, возможность продвигаться к поставленным целям, активно реагировать на возникающие трудности и преодолевать их. Повышенный тонус – повышенная готовность к работе, субъективные ощущения внутренней собранности, пониженный тонус – низкая работоспособность, усталость, несобранность, вялость, инертность, склонность проявлять астенические реакции на возникающие трудности.

(3) Напряжение как чувство натяжения, общее ощущение нарушения равновесия и готовности изменить поведение при встрече с каким-либо угрожающим ситуативным фактором. Эта характеристика присуща любым ПС.

(4) По продолжительность выделяют: доминирующие и промежуточные; продолжительные, относительно продолжительные и кратковременные; мимолетные, длительные и хронические (эффект суммации); ситуативные (текущие) и долговременные (жизненные, сквозные).

(5) ПС – это сложное единство противоположных переживаний, и можно говорить только о доминирующей, ведущей эмоции. Сюда относится интенсивность эмоций (сила, яркость)

Классификация ПС

  1. Левитов в качестве основной классификации взял деление на состояния, относящиеся к познавательной деятельности, эмоциям и воле (аналогия с психическими процессами).

  2. Личностные (в которых выражаются индивидуальные свойства человека) и ситуативные (отражают особенности ситуаций, могут быть нехарактерны для человека).

  3. Глубокие и поверхностные (в зависимости от силы их влияния на переживания и поведение человека).

  4. Состояния, положительно или отрицательно действующие на человека (апатия – вдохновение)

  5. Продолжительные и краткие.

  6. По степени осознанности.

  7. Куликов:

  • эмоциональные (эйфория, радость, удовлетворение; печаль, меланхолия; страх, тревога; паника),

  • активационные (возбуждение (эмоциональное, боевое, предстартовое), вдохновение, подъем, сосредоточенность, рассеянность, скука, апатия),

  • тонические (бодрствование, утомление, сонливость, сон, монотонии, сост. «ночной психики»),

  • тензионные (напряжение, фрустрация, сенсорный голод, стрессовые, одиночество (изоляция)).

Настроение и ПС

По словам Рубинштейна, настроение в отличие от других эмоциональных образований личностно. Эмоции и чувства связаны с каким-либо объектом, направлены на него.

Левитов понимал под настроениями сравнительно продолжительные, устойчивые ПС умеренной или слабой интенсивности, проявляющиеся в качестве + или – эмоционального фона психической жизни индивида.

Куликов полагал, что настроение является относительно устойчивым компонентом ПС.

Иногда настроение рассматривают как разновидность ПС.

Континуум психических состояний:

Верхний полюс

Высший уровень активации

Аффект

Стресс (включая фрустрацию)

Эмоции

Чувственный тон

Произвольное внимание

Нижний полюс

Низкий уровень активации

Непроизвольное внимание

Гипноз

Быстрый сон

Медленный сон

Коматозное состояние

Структура утомления по Левитову (9 компонентов)

  1. Чувство слабосилия – утомление субъективно переживается как ощущение снижения актуальных сил. Утомление проявляется в том, что человек чувствует снижение своей работоспособности, даже когда производительность труда еще не падает. Это проявляется в чувстве напряжения и неуверенности в адекватности своих действий.

  2. Нарушение внимания (расстройство внимания). Это одна из наиболее утомляемых психических функций. Снижается объем, наблюдаются сбои в переключении и распределении внимания, усиливается отвлекаемость на шумы.

  3. Расстройство психических познавательных процессов – снижается чувствительность органов чувств.

  4. Нарушения в психомоторной сфере – замедление простых и сложных движений, или их ускорение при снижение точности.

  5. Дефекты памяти – затрудняется процесс извлечения информации из долговременной памяти, ухудшается процесс удержания и запоминания информации в кратковременной памяти.

  6. Нарушение мыслительного процесса. Снижение вероятности рождения новых идей – поиск неординарных решений подменяется стереотипными ответами. Часто мышление становится неупорядоченным, возникают логические ошибки в общем ходе рассуждения.

  7. Расстройства в мотивационной сфере – в общую структуру «деловой» активации вклиниваются неделовые мотивы, что приводит к борьбе мотивов и отрицательно сказывается на качестве работы и психическом благополучии (снижается удовлетворенность процессом работы)

  8. Расстройство воли – ослабляются волевые качества, выдержка, самоконтроль, настойчивость.

  9. Сонливость – при сильном утомлении, является выражением охранительного торможения.