- •«Челябинский государственный университет»
- •Обязанности студента-практиканта.
- •Документация, учет и оценка педагогической практики студентов.
- •Практика в 5-8 классах.
- •Расписание звонков
- •Размещение учащихся в классе.
- •Список класса
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Записи наблюдений за учеником _________________________________________________
- •Педагогический анализ учебной и воспитательной работы
- •Краткие выводы по практике.
- •Характеристика работы студента классным руководителем
- •Характеристика работы студента классным руководителем
- •Практика в старших классах.
- •Расписание звонков
- •Размещение учащихся в классе.
- •Список класса
- •Индивидуальный план
- •Студент ______________________________________ «_____» _______________________ 20___г. Записи наблюдений за учеником _________________________________________________
- •Проведение психологического эксперимента и анализ его результатов
- •Педагогический анализ учебной и воспитательной работы
- •Краткие выводы студента о проведенной практике и предложения по ее улучшению
- •Характеристика работы студента классным руководителем
- •Характеристика работы студента классным руководителем
Краткие выводы по практике.
(Работа студента в учительском коллективе, помощь студенту в ходе практики, затрудения в учебной и воспитательной работе и т.д.)
Студент _____________________________________
Характеристика работы студента классным руководителем
Понимание системы работы классного руководителя, умение работать с отдельными учениками, с ученическими организациями и с родителями, педагогический такт студента, культура речи, общественная активность и т.д.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Классный руководитель ______________________________________
Характеристика работы студента классным руководителем
Понимание системы работы классного руководителя, умение работать с отдельными учениками, с ученическими организациями и с родителями, педагогический такт студента, культура речи, общественная активность и т.д.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учитель _____________________________________
Оценка воспитательной работы студента преподавателем педагогики _________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись преподавателя ________________________________________________________
Оценка за психолого-педагогическую характеристику ученика _______________________
________________________________________________________________________________
Преподаватель психологии ______________________________________________________
Характеристика работы студента методистом ______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Групповой руководитель-методист __________________________________________
«___» ___________________ 20__ г.