Орієнтовні питання до підсумкового самоконтролю магістрантів

1. Предмет і основні етапи розвитку філософії і методології науки (ФМН). Основні напрямки ФМН.

2. Неопозитивістська модель науки і наукового знання, її вихідні поняття і проблеми

3. Постпозитивістська філософія науки: загальна характеристика.

4. Концепція науки і наукового знання в критичному раціоналізмі К. Поппера

5. Концепція наукових революцій Т.Куна.

6. Методологія науково-дослідницьких програм І.Лакатоса.

7. Концепція «методологічного анархізму» П.Фейерабенда.

8. Поняття науки, її місце в системі культури і соціальні функції.

9. Сцієнтизм та антисциєнтизм про сутність та соціальні функції науки.

10. Наука і філософія: проблема демаркації, характер взаємодії та історичні форми (типи) взаємозв'язку.

11. Наука і релігія: різниця та характер взаємовідносин.

12. Наука і мистецтво: точки дотику та взаємовплив.

13. Наука як соціальний інститут, її зв’язок з іншими сферами суспільного життя.

14. Наука як виробництво знань.

15. Структура науково-дослідницької діяльності.

16. Специфіка наукового пізнання/знання. Наукове та позанаукове знання.

17. Структура наукового пізнання/знання: емпіричній, теоретичний та метатеоретичний рівні, їх взаємозв'язок.

18. Поняття і специфіка наукового методу. Класифікація наукових методів.

19. Методи емпіричного та теоретичного пізнання, загальнонаукові методи.

20. Поняття методології, її роль у науковому пізнанні. Методологічна функція філософських принципів у науковому пізнанні.

21. Стиль наукового мислення та наукова парадигма,їх роль у розвитку науки.

22. Проблеми генезису науки: передумови, причини та джерела її виникнення.

23. Основні етапи розвитку науки, особливості сучасного етапу.

24. Основні закономірності розвитку науки. Диференціація та інтеграція. Типи інтеграційних процесів в науці.

25. Ріст єдності наукового знання як закономірність розвитку науки.

26. Гуманізація та гуманітаризація як важлива тенденція сучасної науки.

27. Новаторство і традиції в науці. Науковий пошук і наукове відкриття.

28. Наукова творчість. її специфіка. Етапи творчого процесу в науці та методи його стимулювання.

29. Природа інтуїції та її роль в науці. Співвідношення інтуїтивного і дискурсивного у науковому пізнанні.

30. Діалектика еволюційних та революційних типів змін у розвитку науки. Кумулятивізм і антикумулятивізм, їх обмеженість.

31. Онтологічні проблеми сучасної науки. Проблеми наукової реальності.

32. Проблеми детермінізму у сучасній науці, підходи до її вирішення.

33. Еволюціонізм у сучасній науковій картині світу. Ідея глобального еволюціонізму і сінергетики.

34. Логіко-гносеологічні проблеми науки. Наукова теорія, її сутність, структура і функції. Типи наукових теорій.

35. Регулятивні принципи та методи побудови наукових теорій.

36. Пояснення, його сутність та структура. Співвідношення пояснення і розуміння у науковому пізнанні.

37. Гіпотеза як форма розвитку наукового знання.

38. Математизація та комп'ютеризація, їх місце і роль у розвитку сучасної науки.

39. Природа і специфіка цінностей науки. Багатоманітність ціннісних орієнтацій та особистісних мотивацій вченого.

40. Свобода наукового пошуку і соціально-моральна відповідальність вченого.

41. Етичні проблеми у розвитку сучасної науки (на прикладі конкретної науки згідно вибору магістранта).

42. Філософські і методологічні проблеми спеціальних наук (згідно вибору магістранта).