
- •Раннее средневековье
- •Испанский героический эпос. «Песнь о моем Сиде».
- •Основные жанры рыцарской литературы.
- •Общая характеристика средневекового театра.
- •Лирика Франсуа Вийона (1426-1462?).
- •Задание №5
- •2. Развитие гуманизма.
- •Эстетический и нравственный идеалы Возрождения.
- •Задание №6
- •«Божественная Комедия» Данте(1265-1321). Влияние литературных традиций и новаторство.
- •3. Творческая деятельность ф.Петрарки(1304-1377).
- •4.«Декамерон» Дж. Боккаччо (1313-1375). Развитие итальянской прозы.
- •Задание №7
- •Творческая деятельность ф. Рабле( 1494-1553).
- •«Плеяда» и ее роль в развитии французской поэзии.
- •Задание №8
- •Общая характеристика английской ренессансной литературы (лирика, роман).
- •Развитие английской драмы. В. Шекспир(1564-1616).
- •Задание №9
- •С. Брант (1457-1521). «Корабль дураков».
- •Творчество э. Роттердамского(1466-1536). «Похвала Глупости».
- •Франция периода религиозных войн. А. Д’Обиньи(1552-1630).
- •Творчество м. Монтеня(1533-1592). «Опыты».
- •Литература:
- •Список художественных текстов для обязательного прочтения
- •Содержание
-
Эстетический и нравственный идеалы Возрождения.
Гуманизм – основа ренессансного мировоззрения, возвратившего человеку уверенность в ценности своей личности. Человек – венец творения и созидательное начало бытия. Эту мысль несла Возрождению античная культура: искусство, философия, наука. Идеал человека, созданный в эпоху Возрождения, - это всесторонне развитая личность, которой присуща гармония души и тела, мысли и чувства. Этот идеал основан на признании человеческой природы нравственной. Вопреки церковному средневековому учению о греховности всех естественных влечений человека, гуманисты заявили о его праве на удовлетворение своих стремлений. Нужно не подавлять естественные чувства, а направлять их на достижение моральных целей. Нравственной нормой Возрождения является добродетель, которая возвышает человека.
Основные положения гуманистической доктрины*
-
Человек явился на свет не за тем, чтобы уныло влачить свою жизнь в праздности, а для того, чтобы стремиться к славным и великим делам; этим он будет угоден богу. Окружающая среда рассматривается как поле деятельности человека.
-
Значение человека определяется не его принадлежностью к определенному сословию, а его личными достоинствами: душевным благородством, высокой одаренностью, жаждой познания.
-
Человек достоин счастья. Вопрос о счастье становится одним из самых жизненно важных. Велико влияние наследия античных философов (Эпикура, стоической школы, перипатетиков). Для достижения счастья важен выбор жизненного пути.
-
Человек должен стремиться к материальному достатку. Обладание богатством открывает доступ к широкой деятельности на пользу государства. Богатство полезно обществу, так как богатство частных лиц служит могуществом государства. Но способ обогащения должен быть нравственным, гражданским.
Задание №6
-
Объяснить выражение «Человек – венец творения».
-
Что такое добродетель? Как это понимали представители гуманизма?
ТЕМА №7
ИТАЛЬЯНСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ. ВЕЛИКИЕ ИТАЛЬЯНСКИЕ
ГУМАНИСТЫ.
ПЛАН
-
Развитие итальянской литературы в эпоху Возрождения.
-
«Божественная Комедия» Данте Алигьери. Литературные традиции и новаторство.
-
Творческая деятельность Ф. Петрарки.
-
«Декамерон» Дж. Боккаччо. Развитие итальянской прозы.
* Доктрина – учение, теория, система взглядов.
-
Развитие итальянской литературы в эпоху Возрождения.
Италия является родиной Возрождения. Огромную роль в повышении экономического и культурного развития страны играют итальянские города. Они ведут активную торговлю с другими странами. Здесь рождаются новые веяния в науке и ремеслах. При дворах итальянских правителей собирается весь «цвет» Европы: художники, писатели ученые. Однако Италия остается раздробленной на отдельные самостоятельные города-государства, что уменьшает ее политическое могущество, но в культурном отношении (в XIII-XV вв.) ей нет равной в Европе.
В 60-70-е гг. XIII века в Италии возникает новая поэтическая школа, именуемая «новым сладостным стилем». Ее основателями были Гвидо Гвиницелли и Гвидо Кавальканти. Развивая традиции провансальской и сицилийской лирики, они придали поэзии философский характер. Их произведения полны рассуждений о происхождении и сущности любви, о силе ее воздействия на человека, о любви как основном средстве совершенствования человека. Они сближали любовь к земной женщине и поклонением Мадонне. Воспевая высокую, благородную, одухотворенную любовь к земной женщине, пусть даже абстрактной, они сближали это чувство с любовью верующего человека к богу. Таким образом, снималось важное в ту эпоху противоречие между земным и небесным, телесным и духовным. Новым было также осмысление понятия благородство. «В благородном сердце всегда найдет место любовь» /Г.Гвиницелли/. Любой человек, способный на это возвышенное чувство, независимо от его сословного происхождения, считался благородным. Это было новым веянием, отличным от средневековых представлений о любви. Новации поэтов «нового сладостного стиля» были усвоены первыми гуманистами Италии и воплощены в их творчестве.