- •Определение исторической науки
- •Историческая наука и другие формы исторического сознания (знания)
- •Строение исторической науки Организационное строение
- •Квалификационное строение
- •Отраслевое (дисциплинарное)строение
- •Теория исторического познания Принципы исторической науки
- •Методы исторического исследования
- •Этапы монографического конкретно-исторического исследования
Основы методологии исторической науки
1. Сущность, формы и функции исторического знания
Функции:
История - наука, изучающая развитие человеческого общества.
"Отец истории" - древнегреческий ученый Геродот (V в. до н.э.).
Объект изучения для истории - совокупность фактов, характеризующих жизнь общества в прошлом и в настоящем.
Предмет истории - изучение развития человеческого общества как единого противоречивого процесса.
История как многоотраслевая наука включает в себя:
самостоятельные отрасли исторического знания (экономическая, политическая, военная и т.д. история),
исторические науки (этнография, археология),
специальные исторические дисциплины (историография, метрология, палеография, генеалогия, геральдика и т.д.),
всемирную историю, историю стран, цивилизаций и т.д.
Познавательная, воспитательная, прогностическая, функция социальной памяти, практически-рекомендательная.
2. Методы изучения истории
- сравнительный (компаративный), - системный, - типологический,
ретроспективный, - идеографический, - проблемно-хронологический
3. Исторический источник: понятие и классификация
- Исторический источник - памятники прошлого, связанные с деятельностью человека.
Виды источников: письменные, вещественные, этнографические, фольклорные, лингвистические, аудиовизуальные документы.
4. Методология истории
- Методология - учение о способах исследования.
Методология истории основана на научных принципах: принципы историзма, объективности, социального подхода, альтернативности.
Методология характеризуется многовариантностью, разнообразием методологических подходов: теологический подход, субъективизм, географический детерминизм, эволюционизм, рационализм, марксизм, цивилизационный подход (О. Шпенглер, А. Тойнби, Н.Я. Данилевский).
5. Историография истории
- Отражает процесс формирования и развития исторических знаний.
В.Н. Татищев - основоположник "дворянской" исторической науки.
Становление и развитие российской исторической науки в XVIII-XIX вв. связано с именами Н.М. Карамзина, В.О. Ключевского, С.М. Соловьева и мн. др.
М.Н. Покровский - один из основоположников советской исторической науки.
Методология исторической науки (истории)— специальная историческая дисциплина, которая определяет предмет и объект исторической науки, цель научного исторического познания, изучает научный и социальный статус исторической науки, её дисциплинарное строение, разрабатывает теорию исторического познания (включая общефилософские, гносеологические и эпистомологические основы, принципы, уровни, виды, этапы, методы исторического познания и методы изложения результатов исторического познания, а также формы исторических знаний). Кроме того, методология истории изучает специфику основных теоретико-методологических направлений в исторической науке, различных научных школ. В целом она формирует научно-познавательные предпосылки для проведения конкретно-исторических исследований.
Определение исторической науки
Историческая наука— это система научных социальных институтов, исследователей-профессионалов, видов научно-познавательной деятельности, имеющих главную цель получить истинные конкретные знания о конкретных обществах и их развитии в прошлом и настоящем, а также полученные в этой познавательной деятельности научные знания.
Предмет и объект исторической науки
Объект исторической науки— это совокупность обществ, составляющих человечество[1].Предмет исторической науки— это конкретное общество в его конкретном пространственно-временном развитии с момента его возникновения до момента исчезновения, как в целом, так и всех его составляющих и уровней строения, а также во взаимодействии с другими конкретными обществами[2].
Главная цель исторической науки и исторического познания
Главная цель исторического познания — получение исторической истины — объективного, системного, верифицируемого конкретного знания исторического процесса развития конкретного общества[3].
Социальные функции исторической науки
Историческая наукая, достигая своей главной цели, создает научные предпосылки для: — формирования позитивного общественного самосознания, — прогнозирования развития конкретного общества, — управления развитием общества и его отдельными сферами и процессами[4].
Историческая наука в соотношении с другими общественными науками и философией
Социальные (общественные) науки имеют общий объект исследования и различаются предметами своего изучения. Каждая социальная наука изучает общее, присущее определенной сфере общественной жизни, в то время как историческая наука изучаетконкретное общество как в развитии в целом, так и всех сфер общественной жизни, на всех их уровнях строения, вплоть до жизни конкретного человека: —экономика— общее в экономической сфере жизнисовременногообщества (которая понимается как сфера материального производства или совокупность экономических отношений во всех сферах общественной жизни; —политология— общее в политической сфере жизнисовременногообщества; —теория государства и права— общее в развитии государства; —культурология— общее, особенное и конкретное в существовании, функционировании и развитии сферы культуры; —науковедение— общее, особенное и конкретное в развитии науки, в том числе и исторической; —социология— общее в строении и функционировании современного общества; социальные группы в обществе; содержание общественного сознания и его изменения.Философия и философские наукиобразуют философско-мировоззренческую и гносеологическую основу исторической науки в её основных теоретико-методологических направлениях: —онтологиявырабатывает философскую картину мира с помощьюкатегорий, отражающих всеобщие свойства мира, в том числе и общества в его конкретном историческом развитии; —гносеологияобосновывает возможность и границы познания мира, в том числе и исторического процесса; —логикавыделяет и обосновывает правильное применение форм и операций мышления, необходимых для научного исторического познания; -эпистемологияизучает общее в научном познании, вырабатывает теорию научного познания, в том числе и научного исторического познания; -социальная философияизучает общее в строении и функционировании современного общества и создает теоретическую основу для объяснения новой и новейшей истории; -философия историиизучает всеобщую логику и смысл всемирно-исторического процесса, создает мировоззренческую основу для теории исторического процесса[5]