План і організаційна структура навчального заняття.

№ з/п

Етапи заняття

Розподіл часу

Види контролю

Засоби навчання

1

2

3

4

5

1.

Підготовчий етап

40хв.

1.1.

Організаційні питання.

5 хв.

1.2.

Контроль і оцінка початкового рівня підготовки.

35хв.

Тестові завдання, усне опитування за стандартизованим переліком питань

Рекомендована навчально-методична література

2.

Основний етап.

70хв.

Рекомендована навчально-методична література та методичні рекомендації кафедри.

2.1.

Проведення досліджень і запис протоколу.

Перевірка протоколу

Запис у протоколи схеми титрування лізоциму в сироватці крові, схеми титрування комплементу в сироватці крові людини за 100% гемолізом

15хв.

Таблиці, переліки, схеми, малюнки

Здійснення постановки реакції титрування лізоциму в сироватці крові.

20хв.

Засоби мікробіологічної атрибутики, досліджувана сироватка крові людини, фізіологічний розчин, 2-х мільярдна завись культури M.lysodeiticus

Ознайомлення з постановкою і особливостями реакції титрування комплементу в сироватці крові за 100% гемолізом. Демонстрація цієї реакції та її облік.

15хв

Демонстраційна модель реакції титрування комплементу в сироватці крові

Вивчення явища незавершеного фагоцитозу в демонстраційних препаратах. Замалювати картину гною з явищем незавершеного фагоцитозу у протокол, зробити висновок.

15 хв.

Демонстраційні препарати, зроблені з уретральних виділень хворого на гонорею. Забарвлений 1% розчином метиленової синьки.

2.2.

Аналіз результатів досліджень та їх оцінка.

10хв.

Усне опитування

3.

Заключний етап.

30 хв.

3.1.

Контроль кінцевого рівня підготовки та його оцінювання.

20хв.

Тестові завдання, усне опитування, перевірка та підписування протоколів.

3.2.

Загальна оцінка навчальної діяльності студента.

5 хв.

3.3.

Інформування студентів про тему та план наступного заняття.

5 хв.