- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •4 Міждисциплінарна інтеграція
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу:
- •7.. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції:
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •1. Науково- методичне обґрунтування теми:
- •2. Навчальні цілі лекції .
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •4 Міждисциплінарна інтеграція
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу.
- •II. Лікарська.
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •4 Міждисциплінарна інтеграція
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6 Зміст лекційного матеріалу.
- •2.Наявність шкідливих звичок у людини
- •Вимоги до раціону матері – годувальниці
- •Харчування дітей молодшого шкільного віку
- •7.. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції
- •8 Матеріали для самопідготовки студентів:
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •3. Н.В. Головко „ Профілактика зубощелепових аномалій” Вінниця,
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •4 Міждисциплінарна інтеграція
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу. Тема:” Клінічні критерії стану здоров’я органів і тканин порожнини рота. Обстеження ротової порожнини.
- •87654321:12345678 87654321:12345678
- •7 Матеріали активізації студентів під час викладання лекції
- •8.. Матеріали длясамопідготовки студентів.
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •3. Н.В. Головко „ Профілактика зубощелепових аномалій” Вінниця,
- •2. Навчальні цілі лекції.
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5.. План та організаційна структура лекції.
- •6.. Зміст лекційного матеріалу. Зубні відкладення та їх роль у розвитку стоматологічних захворювань.
- •Індекс федорова –володкіної
- •Індекс гріна – верміліона ( спрощений індекс гігієни порожнини рота).
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції:
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •2. Э.М. Мельниченко « Профилактика стоматологических
- •2. Навчальні цілі лекції.
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу: Засоби і методи індивідуальної гігієни порожнини рота.
- •Жувальні драже.
- •Стимулятори утворення слини.
- •Засоби для видалення нальоту зі спинки язика.
- •7 Матеріали активізації студентів під час викладання лекції
- •8 . Матеріали для самопідготовки студентів.
- •2. Э.М. Мельниченко « Профилактика стоматологических
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •4. Л.А. Хоменко, н.В. Биденко « Современные средства экзогенной
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •3. Н.В. Головко „ Профілактика зубощелепових аномалій” Вінниця,
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу: Гігієнічне навчання та виховання населення – одна із основних ланок первинної профілактики стоматологічних захворювань.
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції:
- •8 Матеріали для самопідготовки студентів:
- •2. Э.М. Мельниченко « Профилактика стоматологических
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •4. Л.А. Хоменко, н.В. Биденко « Современные средства экзогенной
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •3. Н.В. Головко „ Профілактика зубощелепових аномалій” Вінниця, Нова Книга – 2005.
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5.План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу:
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •2. Э.М. Мельниченко « Профилактика стоматологических
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •5 . Зміст лекційного матеріалу: Епідеміологія стоматологічних захворювань.
- •Рівень інтенсивності карієсу
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції:
- •8 . Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •4. Л.А. Хоменко, н.В. Биденко « Современные средстваэкзогенной
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •3. Н.В. Головко „ Профілактика зубощелепових аномалій Вінниця,
- •1 Науково- методичне обгрнтування теми.
- •2 Навчальні цілі лекції
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу:
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції:
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •1 Науково- методичне обґрунтування теми:
- •2 Навчальні цілі лекції
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу.
- •Профілактика патологічної стертості зубів.
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладення лекції:
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •1 Науково- методичне обґрунтування теми:
- •2 Навчальні цілі лекції
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5 План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу: профілактика захворювань пародонта і слизової оболонки порожнини рота.
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладення лекції
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •4. Л.А. Хоменко, н.В. Биденко « Современные средстваэкзогенной
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •3. Н.В. Головко „ Профілактика зубощелепових аномалій Вінниця,
- •1 Науково- сметодичне обґрунтування теми.
- •2. Навчальні цілі лекції.
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •Основні напрямки профілактики зубо-щелепних аномалій і деформацій
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •4. Л.А. Хоменко, н.В. Биденко « Современные средстваэкзогенной
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •1 Науко- методичне обґрунтування теми:
- •2. Навчальні цілі лекції.
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •Гігієнічний догляд за порожниною рота при наявності різноманітних конструкцій зубних протезів, ортодонтичних та щелепно –лицевих апаратів.
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції:
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •4. Л.А. Хоменко, н.В. Биденко « Современные средстваэкзогенной
- •2. С.Б. Улитовский „ Гигиена полости рта в ортодонтии и
- •1 Науково- методичне обгрунтування теми:
- •2. Навчальні цілі лекції
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу: Комплексна система профілактики стоматологічних захворювань. Диспансеризація населення.
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції.
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів.
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
- •1 Науково- методичне обґрунтування теми.
- •2. Навчальні цілі лекції
- •3. Цілі розвитку особистості майбутнього фахівця
- •5. План та організаційна структура лекції.
- •6. Зміст лекційного матеріалу. Комплексна система профілактики стоматологічних захворювань. Диспансеризація населення.
- •7. Матеріали активізації студентів під час викладання лекції
- •8. Матеріали для самопідготовки студентів:
- •3. К.Н. Косенко т.П. Терешина « Профилактическая гигиена
Гігієнічний догляд за порожниною рота при наявності різноманітних конструкцій зубних протезів, ортодонтичних та щелепно –лицевих апаратів.
Набір засобів індивідуальної гігієни порожнини рота визначається тим видом ортопедичної конструкції, яка використовується для виправлення патології прикусу, положення зубів чи інших видів аномалій зубощелепної ділянки.
Догляд за порожниною рота при наявності незнімних зубних протезів.
При наявності незнімних протезів погіршується гігієнічний стан порожнини рота, створюються сприятливі умови для життєдіяльності мікробів. Для попередження ускладнень, які виникають під впливом мікроорганізмів та їх токсинів, необхідно особливо ретельно доглядати за гігієнічним станом ротової порожнини, зубів, що залишилися і зубних протезів.
Для видалення залишків їжі після їди необхідно сполоснути рот теплою водою, слабким розчином антисептиків, розчином питтєвої соди, кухонної солі, відваром ромашки, шалфею.
Догляд за порожниною рота при наявності одиночних штучних коронок та мостоподібних протезів.
Одиночні коронки чи мостовидні протези до 3 – одиниць не потребують проведення спеціальних гігієнічних міроприємств. Але потрібно очищувати простір, що утворюється під краями коронок, внаслідок або неякісного виготовлення коронок, чи в результаті резорбції альвеолярної кістки. Накопичення нальоту під коронками веде до швидкого порушення фіксуючого матеріалу. В цьому випадку, рекомендовані допоміжні засоби у вигляді флосів, суперфлосів, йоршиків, іригаторів. Великі по конструкції мостовидні протези очищають:
1. Полоскання обполіскувачем ротової порожнини та орошення міжзубних проміжків в режимі "струменя";
2. Обов’язкове очищення промивних просторів , щоб не накопичувалася мікрофлора,
залишки їжі і не розвивались пролежні під ними . В якості засобів використовують
суперфлоси і ультрафлоси;:
3. Чищення міжзубних проміжків між штучною коронкою і сусідніми зубами, апроксимальної ділянки зубоясенної боріздки і пришийкових ділянок щітками- "йоржиками " та моно- або малопучковими зубними щітками
4. Чищення язика скребачкою або щіткою для язика, а за їх відсутності - звичайною мануальною зубною щіткою;
5. Щадяче відношення до керамічного покриття( малоабразивні зубні пасти з поліруючим
ефектом);
6. Якісний догляд за яснами ( зубні пасти з протизапальним ефектом). Іригація в режимі "душа" для масажу ясен і покращання мікроциркуляції в судинах пародонту;
7.Зубна щітка для зменшення зношенності повинна бути з багаторівневим щіточним полем, силовим виступом. Зубна паста середньої ступені абразивності, що має протизапальні , антимікробні властивості і піноутворюючу дію. Паста повинна бути достатньо рідкою, щоб проникати в простори під коронкою і тілом мостоподібного протеза.
Догляд за порожниною рота при шинованих зубах
Індивідуальна гігієнічна процедура в порожнині рота умовно поділяється на дві частини:
-проведення гігієни біля зубів поза шиною;
-проведення гігієни в ділянках зубів, які шиновані між собою.
Послідовність етапів гігієни:
- полоскання ротової порожнини лікувально-профілактичним обполіскувачем та іригація в режимі "струменя";
- флосінг зубів обох щелеп не включених у шинуючу конструкцію; суперфлосінг ділянки шинованих зубів. Суперфлос просувають через промивні ділянки, обводять навколо шийки і кореня зуба, рухами вперед-назад горизонтально чистять контактні поверхні. Таким чином, для чищення зуба суперфлос просувається через два промивні простори, а для чищення основи тіла шинуючої конструкції просувається через один пролітний простір, де очищається його верхня стінка вертикальними рухами вперед-назад;
-чищення пришийкових ділянок і коренів всіх зубів моно- і малопучковими щітками, а промивні простори і апроксимальні поверхні зубів щіткою-"йоржиком
- чищення язика скребачкою або щіткою для язика.
- іригація ділянки шинованих зубів в режимі "душа" для масажу ясен і покращання мікроциркуляції в судинах пародонту;
- полоскання ротової порожнини лікувально-профілактичним обполіскувачем.
Таким чином, реальна гігієнічна процедура в порожнині рота вимагає.
Догляд за порожниною рота при наявності знімних зубних протезів.
Гігієна порожнини рота при наявності часткових знімних протезів - це індивідуальний догляд за зубами, що залишились і слизовою оболонкою порожнини рота і догляд за протезом. Гігієна порожнини рота при наявності повних знімних протезів - це догляд за слизовою оболонкою порожнини рота і очищення протеза.
Для індивідуального догляду за зубами використовують засоби з бактерицидною дією ( зубні пасти : „ Восход - 21”, „ Новий жемчуг”. Із рідких засобів: зубні еліксири” Восход”, „ Евкаліпт”, ополіскувачі: „ Біостом”, „Oral – B”.
Зубна щітка повинна бути середньої ступені жорсткості, кінчики повинні бути заокруглені, багаторівневе щіточне поле, яке складається з з силового виступу. Доцільно використовувати зубні нитки, йоршики.
Догляд за знімними протезами. Протезне ложе створює благоприємні умови для розмноження мікроорганізмів, внаслідок накопичення зубних відкладень. На протезах в\щ зубний камінь частіше локалізується на 5, 6, 7 зубаз зі щічної сторони; на протезах н\щ – у фронтальних ділянках і на язиковій поверхні 1,2,і 3 –х зубах.. Починають утворюватися відкладення на 20 -30 –й день з початку користування протезом. Для догляду використовують:
- механічний;
- хімічний;
-комбінований (механічний і хімічний).
При наявності шороховатості знімних протезів, гострих виступів на поверхні протезу, яка прилягає до слизівки, виникають больові відчуття. Тому необхідно звернутися до лікаря.
Знімні протези доцільно через 3-4 роки змінювати, тому що за цей час помітно змінюється форма щелеп і руйнується пластмаса. Старі протези погано фіксуються, травмують слизівку, погано пережовують їжу Механічний метод Після їди протези виводять із порожнини рота і промивають водою або слабим дезинфікуючим розчином. Зубний камінь на знімних протезах самостійно не знімають, через можливість ламання протезу;.знімні протези не слід залишати у роті на ніч, потрібно дати відпочинок слизівці, іцоб уникнути ускладнень. Перед сном протези виймають з порожнини рота, промивають спеціальною щіткою із милом або зубним порошком. застосовують двосторонні зубні щітки: більша робоча частина із зигзагоподібним щітковим полем призначена для обробки зовнішньої поверхні протеза, а невелика заокруглена - для очищення внутрішньої поверхні, яка прилягає безпосередньо до слизівки Голівка такої щітки може бути прямою або вигнутою, щетина - більш жорстка
Знімні протези добре прополіскують водою і вологими вкладають в коробку, яка щільно закривається. При такому зберіганні протези не висихають повністю і не змінюють своїх розмірів і форми. Використовуються також спеціальні бокси для зберігання знімних протезів, в комплект яких входять двосторонні зубні щітки, порошки, клеї для фіксації, таблетки для їх замочування.
Хімічний метод передбачає замочування протезу у розчинах. Для замочування найчастіше використовують гіпохлорид натрію, розчинений у воді у співвідношенні 1:10. При цьому досягається достатній антибактеріальний ефект. Недоліком такого чищення є те, що при щоденному замочуванні протягом 10 хв. металеві елементи часткових знімних протезів покриваються стійкими чорними плямами в результаті дії відбілюючого агента (гіпохлориту натрію).
Іноді для замочування протезів використовують антибактеріальні ротові обполіскувачі, але їх ефективність відносно протезної бляшки і каменю не доведена.
Більш ефективним є використання розчинів (у вигляді рідини або швидкорозчинних таблеток), призначених для замочування знімних конструкцій. Склад таких речовин агенти (ЕДТА), дегедрагенти, барвники, ароматизатори. Замочування протезів у таких розчинах проводиться щоденно по 10 - 20 хв., прикладом можуть бути таблетки "Корега табс", "Ргоіеґіх", "Бепілриг" та ін.
Новою розробкою є додавання у склад очищаючих розчинів силіконового полімеру, який попереджує прикріплення мікроорганізмів для поверхні протеза. Після замочування у такому розчині на поверхні протеза утворюється тонка плівка полімеру, яка не знімається при полосканні, а повільно стирається з часом.
Для зберігання пластмасових протезів створена спеціальна ємкість ("Дента"). У цю посудину наливають невелику кількість кип'яченої води, додають краплю еліксиру і на рухомій сітці розташовують два протези. Випаровуючись, вода створює в посудині вологе середовище, тобто оптимальні умови для зберігання протезів. Після виведення із порожнини рота пластинкових протезів зуби чистять щіткою з пастою і ретельно прополіскують ротову порожнину.
Догляд за порожниною рота при наявності ортодонтичних апаратів
Після фіксації брекет – системи фізіологічне самоочищення затруднене.
Особливістю конструкції , що ускладнює проведення гігієнічних процедур є: незнімна конструкція, розміщення дуги, характер фіксації, багато мілких і крупних деталей
( напівкоронки, кільця, замки, гайки) складає систему, що є збирачем нальоту, так як він легко фіксується і важко видаляється..
Під час ортодонтичного лікування, перевантаженням окремих зубів, часто порушується трофіка тканин , травмуються ясна.
Загальні вимоги до гігієнічного догляду за ортодонтичними апаратами:
- щоденне очищення поверхонь зубів за допомогою ватних тампонів і турунд із застосуванням 1 % розчину натрію гідрокарбонату або 3 % розчину перекису водню. Звертати увагу на стан контактних поверхонь та міжзубних проміжків;
- догляд за зубними пластинками ;
- ротові ванночки або полоскання розчинами антисептичних засобів і настоями трав, особливо після їди і на ніч;
аплікація речовин, що сприяють регенерації тканин (керотолін, облепіхова олія, олійнийрозчин прополісу, вітаміни А, Е та ін.).
Для гігієнічного догляду за ортодонтичними апаратами використовують:
- мануальні зубні щітки;
- ортодонтичні зубні щітки;
- спеціальні щітки з атиповою формою голівки;
- йоржики;
-флоси.
Оскільки в знімних конструкціях є:
1. велика кількість деталей ( замки, пружини, кламери) , виступаючі елементи, тому чистити потрібно так , щоб не лишати нальоту ні на жодній деталі, для цього потрібно спеціальну зубну щітку. Гігієна порожнини рота проводиться з використанням лікувально – профілактичних зубних паст.
Зразу після фіксації пластинки рекомендують зубні пасти і полоскання з сильною бактерицидною і протизапальною дією.
Очищення знімного протезу основана на замочуванні їх в дезинфікуючий розчин. Але потрібно враховувати взаємодію розчину з металічними елементами.
2. Знімну ортодонтичну конструкцію носять максимально довго і постійно протягом доби і знімають тільки, щоб зробити гігієнічну процедуру рота .
Методика виконання гігієнічних процедур за допомогою мануальної зубної щітки
- після зняття апарата, прополіскують рот і апарат водою,на зубну наносять зубну пасту і чистять ортодонтичний апарат від слизу, нальоту та залишків їжі;
- на зубну щітку, наносять пасту і поступопо чистять поверхні язика та зубів;
- дотримуються напрямку руху зубної щітки: на верхній щелепі - від ясен униз, на нижній - від ясен угору. Чистять жувальні поверхні зубів поступальними, "підмітальними " та коловими рухами зубної щітки;
- прополіскують рот і проводять скребачкою по поверхні слизівки язика у напрямку від спинки до кінчика (вичищають наліт і мікроорганізми, які накопичилися у складках язика).
- закінчують всі маніпуляції полосканням рота водою або спеціальними розчинами, еліксирами які усувають неприємний запах із ротової порожнини.
Ортодонтичні мануальні зубні щітки призначені для гігієни порожнини рота при наявності незнімних ортодонтичних конструкцій типу брекет-систем.
Використання таких щіток передбачає виключення горизонтальних рухів щітки під час чищення зубів
Спеціальні зубні щітки з атиповою формою голівки.
При наявності незнімних ортодонтичних конструкцій використовують щітки з атиповою формою голівки або, так звані, спеціальні щітки з дуже маленькою круглою голівкою з 6 - 7 пучками щетини і різноманітною стрижкою щіткового поля. До них належать також однопучкові щітки.
Щітки-"йоржики ".
Міжзубні "йоржики" призначені для чищення широких міжзубних проміжків, проміжків під незнімними ортодонтичними дугами (зокрема при наявності брекетів).
Чищення за допомогою "йоржика" проводиться зворотньо-поступальними та обертальними рухами за годинковою стрілкою. Ворсинки при цьому здійснють масаж ясен.
Зубні питки-флоси.
Ефективними під час догляду за ортодонтичними апаратами є суперфлос - зубна нитка, яка складається з трьох частин, які переходять одна в одну . Перша частина - тверде волокно для проведення нитки не через контактний пункт, а через приясенну частину міжзубного проміжку, друга частина - більш грубша і пухкіша. Ця частина нитки ефективно очищує широкі міжзубні проміжки, проміжки під незнімними ортодонтичними дугами, Третя частина звичайний флос. Подібну будову має так звана нитка-щітка (brush and floss) фірми Paro.
Індивідальна гігієна порожнини рота при наявності ортодонтичних конструкцій з використанням брекет – системи.
Пацієнту з брекет –системою рекомендовано: профілактична зубна щітка з середньою ступінню жорсткості штучної щетини, перважно з „ Силовим виступом” і індикацією ступені зносу щетини.
Зубна щітка „ Орто” для допоміжного очищення поверхні зубів, з з якою фіксовані брекети, і для допоміжного очищення зовнішньої і зовнішньо – бокових поверхонь самої дуги і частин, що виступають назовні.
Інтердентальна щітка –й оршик – для очищення внутрішньої поверхні дуги і деталей брекета, а також ділянки біля приклеєного брекета.
Суперфлос – для очищення контактних поверхонь зубів.
Лікуавально – профілактичні зубні пасти -для протизапальної дії на тканини пародонта і слизову оболонку щік, контактуючих з брекет –системою.
Лікувально –профілактичні бальзами - використовують для втирання їх в м’які тканини слизової оболонки щік, використовуються як протизапальні, так і регенеруючі для швидкого заживлення пролежнів, що можуть утворитися в місцях контакту з брекетами.
Дезодоранти і спреїдля освіжування ротового дихання.
Ірригатори для очищення важкодоступних поверхонь ортодонтичних конструкцій.
Догляд за порожниною рота при наявності щелепно- лицевих апаратів.
Вибір методики проведення індивідуальної гігієни ротової порожнини при переломах щелеп визначається методом фіксації відламків - хірургічний, з використанням шин і внутрішньоро- тової тяги.
В ротовій порожнині із значними зубними відкладеннями загоєння тканин відбувається значно повільніше, тому доцільно використовувати обполіскувачі, в склад яких входять активні протизапальні компоненти, а також речовини, що попереджають утворення зубного нальоту,використовують рідкі зубні пасти, які ефективно чистять зовнішні поверхні зубів і конструкцій, що розташовуються в ділянці передсінку і з боку щік.
Для ефективного чищення деталей, що виступають і фіксують відламки щелеп, використовують щітки-"йоржики" і моно- або малопучкові зубні щітки.
Застосовують іригатори в режимі "струменя", коли рідина поступає під тиском і вимиває залишки їжі і зубний наліт з важкодоступних ділянок - міжзубних проміжків і простору під лікувальною конструкцією.
Послідовність етапів гігієни:
полоскання ротової порожнини водою;
іригація в режимі "струменя";
використання предметів інтердентальної гігієни іціток- "йоржиків", моно- або малопучкових зубних щіток;
полоскання ротової порожнини лікувально-профілактичними обполіскуваними;
іригація в режимі "душа ";
полоскання ротової порожнини лікувально-профілактичними обполіскувачами.
Догляд за порожниною рота при наявності імплантатів
Імплантація обумовлена хірургічним втручанням. При наявності внутрішньощелепних імплантатів від якості гігієни порожнини рота залежить термін служби імплантатів і можливість розвитку запального процесу навколо них, що може призвести до їх відторгнення.
Стоматолог, повинен проінформувати пацієнта про важливість дотримання індивідуальної гігієни порожнини рота, наявність комплекту предметів і засобів індивідуальної гігієни, методи і послідовність їх застосування, тривалість і особливості кожного етапу.
Предмети і засоби індивідуальної гігієни порожнини рота, які використовують при наявності внутрішньощелепних імплантатів:
- лікувально-профілактичі зубні пасти, в склад яких входять екстракти або олії трав, а також активні протизапальні агенти;
- лікувально-профілактичні обполіскувачі з вмістом вище вказаних складників;
- флоси використовуються тільки тоді, коли в ротовій порожнині збереглись деякі
природні зуби;
суперфлоси для чищення над'ясенної частини імплантату, яка виступає над поверхнею
слизівки;
- щітки-"йоржики". Використовуються для чищення внутрішньої (зверненої в бік ясен) поверхні конструкції у важкодо- ступних ділянках над'ясенних частин імплантатів. Ретельне видалення нальоту з внутрішніх поверхонь попереджує вірогідність утворення пролежнів в яснах під тілом конструкцій і пародонтальних кишень в імплантатах;
- моно- і малопучкові щітки використовуються як додаткові засоби чищення пришийкових ділянок природних зубів та імплантатів, а також чищення важкодоступних просторів під тілами конструкцій, а також заглиблень і западин безпосередньо на конструкції в тих випадках, коли вона жорстко фіксована на імплантатах, і не може бути видаленою з рота для гігієнічної процедури;
- іригатори застосовуються для чищення над'ясенної частини імплантату і поверхонь конструкцій.Їх необхідно використовувати двічі на протязі гігієнічної процедури: перший раз - на початку процедури в режимі "струменя " для видалення залишків їжі і нальоту; другий раз - в кінці процедури в режимі "душа " для покращання мікроциркуляції в периферичних судинах пародонту, що сприяє місцевій трофіці тканин. В режимі "струменя", протягом 15 - 20 секунд тривалість процедури визначається кількістю імплантатів і природних зубів. В режимі "душа ", протягом 30 — 90 секунд, тривалість процедури визначається станом м'яких тканин пародонту.
При повній адентії верхньої і нижньої щелеп і знімних конструкціях протезів, фіксованих на внутрішньощелепних імплантатах, індивідуальна гігієна складається з двох частин:
- внутрішньоротова - чищення слизівки і над'ясенних частин іміглантатів (зубні щітки "Access", СІЛА), а також масаж ясен із застосуванням бальзамів або тоніків для ясен;
- зовнішньоротова - чищення знімних конструкцій з використанням типу “Денчер”.
Можливі ускладнення, які поділяються на 2 групи : ті, що виникають в післяопераційний період зразу після „вживлення” імпланта і після постановки протеза . Одним з найпоширеніших ускладнень є відторгнення імпланту, причиною може бути накопичення кругом імпланту над – і підясенневої мікрофлори. На імплантах утворюється наліт, зубна бляшка, камінь, що порушує епітеліальне прилягання до поверхні імпланта. Якщо це утворення не видалити утворюється патологічниа кишеня, що приводить до розхитування і відторгнення імпланта. Для збереження імплантів є сучасне видалення відкладень.
Гігієнічні засоби при наявності імплантів в порожнині рота включають як індивідуальну гігієну, так і професійну.
Відмінності при проведенні гігієни в тому, що матеріали, які використовуються для очищення імплантів повинні мати низькі абразивні і високі бактерицидні властивості.
Зубна щітка повинна бути середньої чи м’якої ступені жорсткості, зубні пасти – з високим очищаючим ефектом, але не мати стираючої дії. При протезуванні на імплантах доцільно виділити 3 етапи спеціальної гігієни:
1-й - перед імплантацією. Підготовка порожнини рота до протезування включає санацію, професійну гігієну, що забезпечує повне видалення зубних відкладень на зубах, що залишились.
2 –й – післяопераційний. Лікувально – профілактична гігієна порожнини рота включає використання засобів з високим бактерицидним ефектом і залежить від наявності зубів чи повної їх відсутності. Ефективне використання зубних еліксирів і полоскань з антисептиками і протизапальною дією які використовують щоденно не менше 3- 4 полоскань в день, особливо після прийому їжі. В перший день режим полоскань пасивний ( ротові ванночки). При наявності зубів чистку їх щіткою з пастою проводять тільки на 2 -3 день. Зубна паста повинна мати протизапальні властивості. Ефективні зубні пасти „солеві „ ( „ Бальзам”, „ Поморін”, „ Восход – 17, -18 , -20, Лакалут актів”).
3 –й - після встановлення в порожнині рота остаточної конструкції протеза , при цьому повинна проводитись як індивідуальна гігієна, так і професійна. Індивідуальна гігієна проводиться з використанням зубних щіток, флосів, йоршиків. Гігієнічні засоби при наявності імплантів в порожнині рота включають як індивідуальну гігієну, так і професійну.
Відмінності при проведенні гігієни в тому, що матеріали, які використовуються для очищення імплантів повинні мати низькі абразивні і високі бактерицидні властивості.
Зубна щітка повинна бути середньої чи м’якої ступені жорсткості, зубні пасти – з високим очищаючим ефектом, але не мати стираючої дії. При протезуванні на імплантах доцільно виділити 3 етапи спеціальної гігієни:
1-й - перед імплантацією. Підготовка порожнини рота до протезування включає санацію, професійну гігієну, що забезпечує повне видалення зубних відкладень на зубах, що залишились.
2 –й – післяопераційний. Лікувально – профілактична гігієна порожнини рота включає використання засобів з високим бактерицидним ефектом і залежить від наявності зубів чи повної їх відсутності. Ефективне використання зубних еліксирів і полоскань з антисептиками і протизапальною дією які використовують щоденно не менше 3- 4 полоскань в день, особливо після прийому їжі. В перший день режим полоскань пасивний ( ротові ванночки). При наявності зубів чистку їх щіткою з пастою проводять тільки на 2 -3 день. Зубна паста повинна мати протизапальні властивості. Ефективні зубні пасти „солеві „ ( „ Бальзам”, „ Поморін”, „ Восход – 17, -18 , -20, Лакалут актів”).
3 –й - після встановлення в порожнині рота остаточної конструкції протеза , при цьому повинна проводитись як індивідуальна гігієна, так і професійна. Індивідуальна гігієна проводиться з використанням зубних щіток, флосів, йоршиків.
Індивідуальна гігієна.
Для чистки імплантів використовують м’яку нейлонову щітку. Кількість чисток – не менше 2 –х: зранку і ввечері ( після їди).
Вестибулярні і оральні поверхні чистять під кутом 45°, вертикальними рухами від ясен до зубів.
Для чистки шийок імплантів використовують йоршики, зубочистки і зубні нитки. Головне не допустити попадання нальоту між яснами і поверхнею імпланта, тому рухи зубної щітки вертикальні від ясен вверх по імплантах. В цей період можлива ірригація порожнини рота розчинами антисептиків чи зубними еліксирами і полосканнями, що включають різні бактерицидні добавки (триклозан, хлоргексидин, але не високо
концентровані.)
Перше гігієнічне спостереження за станом проводять через місяць. Рекомендовано зубні пасти : серія „ антитартаро” ( ввечері), протизапальні – зранку.
Зубні пасти , що зменшують утворення зубних відкладень: „ Восход -3” і „ Восход – 4”, „ Бленд –а – мед компліт”, „ Колгейт тотал”, „ Маклінз”.
Зубні пасти з протизапальною дією: із серії „ Восход – універсал”,” Колібрі”, „ Лісна”,
„ Хвойна”, „ Шалфейна” „ Парадонтакс Ф”.
Зубні еліксири – „ Фітолент”, „ Восход” , ополіскувачі – „ Фітолон” , „ Біостом”.
Порфесійна гігієна.
Проводиться вперше через місяць після постійного протезування, а потім кожні 3 місяці.
Під час кожного відвідування проводиться діагностичне дослідження, яке включає визначення гігієнічних і пародонтальних індексів, глибину кишні, рухомість імпланта.
Очищення протезів проводять за допомогою ручних низькообертових наконечників типу „ Oral – B”, звукових інструментів,частіше всього це пластмасові абразивні інструменти, а також нейлонові щітки.
Під час чистки не можна використовувати грубі металічні інструменти, а також звичайні металеві скейлери. Їх використання приводить до хімічної інактивації, фізичних пошкоджень поверхні імпланта, можлива реакція між металом інструмента і металом імпланта, що в кінцевому результаті може призвести до корозії матеріала імпланта і посилення утворення на ньому бляшки. При обробці імпланта стальними інструментами і інструментами з титановим покриттям порушується цілісність інактивуючої плівки.
Найбільш ефективну і щадячу дію мають резинові конуси з нанесеними на них поліровочними пастами. За допомогою цих інструментів можна проводити чищення не тільки надясенневих , але і частково підясенневих частин імпланта.
Незнімну конструкцію на імплантах очищають за допомогою резинових головок, фіксованих в наконечнику бормашини. Знімну конструкцію крім механічного очищення можна обробити ультразвуко